幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版五年級(jí)語文上冊(cè)《狼群》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考

　　教學(xué)目標(biāo)

　　★知識(shí)與技能

　　學(xué)會(huì)本課生字，聯(lián)系上下文理解“呼嘯而過”，“望而生畏”，“退避三舍”，“默契”，“俯首帖耳”等詞語的意思。

　　正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　了解課文內(nèi)容，知道狼群的集群生活方式。

　　★過程與方法

　　通過各種方式的閱讀，讓學(xué)生理解課文內(nèi)容，了解狼群的集群生活方式。

　　通過課件演示，讓學(xué)生了解重點(diǎn)詞語及句子的意思。

　　★情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　使學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)于生活乃至生存的重要性，培養(yǎng)學(xué)生與人團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　★知道狼群的集群生活方式，邊讀邊批自己的閱讀感受。

　　★體會(huì)狼群的團(tuán)結(jié)、勇敢。

　　★通過語言文字，使學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)于生活乃至生存的重要性，培養(yǎng)學(xué)生與人團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　★教師：有關(guān)狼的多媒體資料。

　　★學(xué)生：收集一些有關(guān)狼的資料、圖片等。

　　教學(xué)過程

　　一、 媒體開篇，導(dǎo)入課文

　　1. 師生共同回顧本學(xué)期學(xué)過的關(guān)于動(dòng)物的課文。

　　2. 多媒體出示保護(hù)野生動(dòng)物的標(biāo)語及《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》。

　　3. 由保護(hù)野生動(dòng)物引入課文《狼群》的學(xué)習(xí)。板書課題。

　　二、 自讀課文，初步感知

　　1． 學(xué)生自由讀課文，思考：課文主要寫了什么？

　　2．指名反饋，教師歸納。

　　三、 熟讀課文，重點(diǎn)梳理

　　1. 齊讀第1自然段，思考：為什么狼也有勝過師、虎、豹的地方？ 學(xué)生交流，集體反饋，教師出示課件。 （狼群有良好的集群生活習(xí)性）

　　2. 課件展示一只狼力量的單薄和一群狼力量的巨大，讓學(xué)生看圖比較，得出結(jié)論：團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。

　　3. 自由讀第2、3自然段，思考：你從中體會(huì)到了什么？ 學(xué)生集體交流，指名反饋，教師出示課件。

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