來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-07 18:09:54
	
	 。ㄋ模 語(yǔ)音教學(xué)
	
	  1.出示字母卡片,復(fù)習(xí)Kk,Gg,F(xiàn)f,Vv,Ss和Zz。
	
	  2.復(fù)習(xí)字母k,g,f和v在單詞中的讀音。
	
	  3.自編韻律詩(shī)
	
	  /k/,/k/,/keI/
	
	  /g/,/g/,/?/
	
	  /f/,/f/,/ef/
	
	  /v/,/v/,/vi:/
	
	  4.教師出示單詞卡片sing,six和swim,讓學(xué)生先讀幾遍單詞,從中發(fā)現(xiàn)字母s在單詞中的讀音規(guī)律。
	
	  5.教師可用同樣方法教學(xué)字母z在單詞中的讀音。
	
	  6.全班再說(shuō)韻律詩(shī)
	
	  /k/,/k/,/keI/
	
	  /g/,/g/,/ /
	
	  …
	
	  /z/,/z/,/zi:/
	
	  7.出示單詞snake,zebra,zip,song等,讓學(xué)生嘗試讀一讀。
	
	  Step 3 Extension
	
	  綜合活動(dòng):小組合作活動(dòng)。
	
	  教師展示下列情景:
	
	  時(shí)間:Children’s Day
	
	  地點(diǎn):Park/Zoo/School/Classroom/...
	
	  將學(xué)生分成四人或六人一小組,用教師所給的情景,根據(jù)自己的能力談?wù)撛掝}。
	
	  Step 4 Homework
	
	  1.聽(tīng)錄音,熟讀課文內(nèi)容。
	
	  2.完成《活動(dòng)手冊(cè)》中本課的練習(xí)。
	
	  3.邀請(qǐng)你的好朋友一起說(shuō)一說(shuō)如何歡度六一兒童節(jié)。
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