幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年閩教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《School Things》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.知識(shí)目標(biāo)

　　a 能聽(tīng)、說(shuō)，讀單詞bag、pen、ruler、book、pencil、pencil-box

　　b 能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō) May I use?? Sure. Here you are. 做到模仿正確，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)自然，準(zhǔn)確。

　　c 學(xué)會(huì)正確認(rèn)讀、書(shū)寫(xiě)字母Uu、Vv、Ww 并會(huì)辨認(rèn)書(shū)寫(xiě)體與印刷體。

　　2．能力目標(biāo)

　　能正確運(yùn)用表示請(qǐng)求的問(wèn)句進(jìn)行交際，并作出相應(yīng)回答。

　　3．情感態(tài)度

　　通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌、樂(lè)于助人的品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交際。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1．在單詞pencil、pencil-box、book教學(xué)中鞏固字母認(rèn)讀與書(shū)寫(xiě)。

　　2．能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)May I use?? Sure. Here you are.

　　3．單詞sure、umbrella 發(fā)音。

　　教學(xué)用具：

　　多媒體課件、單詞卡片、實(shí)物

　　教學(xué)步驟：

　　一、Warm-up

　　1．字母操

　　2．sing the song“I can sing a rainbow.”

　　二、Presentation

　　1．師板書(shū)，帶讀課題Unit 8 School Things Lesson16

　　2．復(fù)習(xí)舊詞，導(dǎo)入新詞教學(xué)

　　a 師出示各種實(shí)物bag、pen、ruler

　　T：What’s this in English? Can you spell? （生說(shuō)出單詞，并拼讀bag、pen） T: What color is it?

　　Ss: It’s?.

　　b 師出示單詞卡片教讀book，pencil，生拼讀并書(shū)空，one by one 操練。（師評(píng)價(jià)） c 師出示實(shí)物同理教學(xué)pencil-box。（強(qiáng)調(diào)區(qū)分pencil-box與pencil case） d 師向生借實(shí)物（book，pencil） T：My book and pencil are all cards. I can’t use them. May I use your book? May I use your pencil? （師創(chuàng)設(shè)情境，為新課教學(xué)鋪墊。）

　　S1：Here you are.

　　3．聽(tīng)、做、唱

　　a 運(yùn)用實(shí)物TPR教學(xué)use your?并通過(guò)聽(tīng)，說(shuō)，做鞏固新單詞。

　　T: Listen and show me your school things.

　　T: Show me your pen.

　　Ss: my pen, my pen （說(shuō)單詞，舉起鋼筆）

　　T: use your pen （師通過(guò)動(dòng)作解釋含義）

　　Ss: use your pen （生跟讀，做動(dòng)作）

　　同理教學(xué)use your ruler/book/pencil/pencil-box

　　b Chant:

　　pen, pen, pen

　　use your pen

　　pencil, pencil, pencil

　　use your pencil

　　ruler, ruler, ruler

　　use your ruler

　　book, book, book

　　use your book

　　師課件出示chant，師生齊做動(dòng)作演，唱chant, 復(fù)習(xí)鞏固單詞并操練詞組 use your ?

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