幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版(一起)三年級英語上冊《My favourite food》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　學(xué)情分析：

　　三年級學(xué)生模仿力強，活潑好動，但注意力很難長時間集中。針對這一特點，我準(zhǔn)備了一些圖片、實物等來吸引他們的興趣，時刻抓住他們的心理特點，使整節(jié)課讓孩子們既學(xué)到知識，又找到樂趣。

　　教材分析：

　　本課內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)兩個連詞：but和and以及rice, dumplings, noodles.這幾個單詞還有重點句型的掌握。讓學(xué)生認(rèn)識并應(yīng)用兩個連詞，重點是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和應(yīng)用能力。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識目標(biāo)

　　能讀、寫、說并聽懂這些單詞：and，but，rice, dumplings, noodles.

　　掌握重點句型：I like …

　　I don’t like …

　　My favourite food is…

　　2、能力目標(biāo)

　　學(xué)生能運用句型I like …I don’t like …簡單表達自己喜歡的水果。

　　學(xué)生能運用句型Do you like …？詢問別人喜歡的水果，并用Yes , I do ，No , I don’t回答。

　　3、情感目標(biāo)

　　通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

　　教學(xué)重點：

　　單詞：and，but，rice, dumplings, noodles.

　　句型：I like …

　　I don’t like …

　　My favourite food is…

　　教學(xué)難點：

　　熟練運用本課重點句型。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　圖片、錄音機、詞卡、各種水果實物。

　　教學(xué)過程：

　　Step 1. Warm- up

　　1. Greetings

　　復(fù)習(xí)日�？谡Z進行交流，創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍。

　　（讓孩子的注意力轉(zhuǎn)移到英語課堂中并激發(fā)學(xué)生的求知欲）

　　2. Revision

　　用水果實物復(fù)習(xí)水果apples, pears, bananas, peaches, oranges并用實物對比區(qū)分單、復(fù)數(shù)的讀音。

　�。ㄓ脠D片導(dǎo)入激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生一上課即進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，用實物的對比區(qū)分單、復(fù)數(shù)的讀音。）

　　Step 2. Presentation

　　1. Learn the new words

　�。�1）。 利用單詞卡片，拼讀單詞。

　�。�2）。 游戲：以小組為單位進行拼讀單詞，鼓勵優(yōu)勝組。

　�。�順序拼讀單詞，有利于糾正學(xué)生發(fā)音，小組競賽拼讀，最大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，能快速準(zhǔn)確的記住本課單詞，并加強了說的訓(xùn)練。）

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