�、趯W(xué)生跟讀

　�、跠rill

　　教師：What colour is this ?/What colour are they?

　　學(xué)生：It’s _____/They are ______.

　　教師：Is this ______or _____?/Are they______or _______?

　　學(xué)生：It is _________/They are ______.

　　2 Scissors， pencils， markers./cut ，write， draw.

　�、偈痉�

　　教師舉起一把剪刀，說幾遍scissors學(xué)生跟讀，用漢語(yǔ)講明scissors有兩個(gè)臂，因此在英語(yǔ)中被視為兩物單詞，尾部常加S。

　　教師用剪刀剪下一片紙同時(shí)應(yīng)說cut學(xué)生跟讀。再讀cut whit scissors 學(xué)生跟讀。

　�、诶�用電腦課件講解markers /draw/ draw with markers;pencils/write/write whit pencils.

　　③學(xué)生跟讀。

　　④Drill

　　利用教室內(nèi)的物品進(jìn)行問答：

　　教師：Where is /are my /your/ his /her___?

　　學(xué)生：There it is /There they are

　�、菪〗M內(nèi)進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，教師給出提示。

　　屏幕出示：

　　1 Where is it ?/Where are they?

　　There it is ./There they are.

　　2 What colour is it ?/What colour are they?

　　3 What is it ?/what are they?It’s___./They are ____.

　　⑥小組進(jìn)行表演,對(duì)優(yōu)勝小組教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　�、呖措娔X屏幕做練習(xí)。

　　Song “This is the way we walk to school”

　　①師：I am very happy with you.Are you happy?

　　Now let’s sing a song. Stand up please.

　　先帶領(lǐng)學(xué)生邊做動(dòng)作邊說，walk to school /write with pencils /draw with markers /cut with scissors /open the window /close the door.

　　②教唱這首歌。

　　作業(yè)

　　把這首歌唱給爸爸媽媽聽。

　　板書：

　　Lesson 12: Pink Orange Purple Green

　　pink orange purple green

　　scissors pencils markers

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