幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版三年級英語上冊《Pink, Orange, Purple, Green》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.知識目標：

　　a正確聽、說、讀、用pink orange purple green.

　　b練習說和寫，并能口頭應答單詞：scissors pencils markers.

　　c能夠理解、應答和運用What colour is it?Where is it?

　　2.能力目標：

　　能把所學的應用到日常交際生活中去，在適時環(huán)境中能夠靈活運用。

　　3.情感、態(tài)度、價值觀：

　　能交流個人信息，樂于參與小組活動，積極參與。

　　教學重難點：

　　重點：pink purple orange green的掌握。

　　難點：cut with scissors ,draw whit markers ,write with pencils句型的運用。

　　教具學具：

　　帶有各種顏色的圖片、單詞卡片、剪刀，彩筆，和鉛筆的實物

　　教學過程：

　　Class opening and review

　　Greeting

　　用學生熟悉的用語進行問候。

　　2 、Game

　　教師：Let’s play a game “Race and Do”.

　　把學生分成兩組，每組選出一名自告奮勇的學生到前面，教師說出從A到B的任何一個字母并說明大寫或小寫，第一個正確寫出字母的學生為本組得一分，再讓兩名學生繼續(xù)進行下去。

　　Drill

　　教師出示圖片和顏色。

　　What’s this?

　　Is this a______or a ______?

　　What colour is this ?

　　Do you have any/a _____?

　　How many ___do you have?

　　New Concept

　　1、pink， orange， purple， green

　�、匐娔X出示有這些顏色的花朵圖。

　　教師：Look,there are many flowers in the garden.

　　How beautiful! (point to purple)This is purple. This colour is purple.

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