幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級語文下冊《我想》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學要求：

　　1、理解詩的內容，通過幻想和想象，激發(fā)學生對大自然的熱愛，對美好生活的追求。

　　2、學會本課九個生字和新詞，認識八個字。

　　3、正確流利有感情的朗讀背誦這首詩。

　　重點難點：

　　重點：了解我的小小愿望。

　　難點：大膽想象，仿照課文第三節(jié)再編一段。

　　第一課時

　　教學目標：

　　1、理解詩的內容，了解“我”的小小的愿望。

　　2、激發(fā)學生對大自然的熱愛，對美好生活的追求。

　　3、正確、流利、有感情的朗讀這首詩。

　　教學過程：

　　一、導入新課。

　�。�、觀看美麗景色的畫面，激發(fā)學生學習的興趣。

　�。�、教師說：當同學們看到鳥語花香、綠樹成蔭、藍天白云這些美麗的景色時，想到了什么？讓我們一起走進作家的作品中，去品味生活。

　�。�、板書課題。

　　二、初讀課文。

　�。�、自由讀課文，一邊讀一邊把生字用自己喜歡的符號畫下來。要求讀準字音，讀通句子。

　　２、要求讀準字音，讀通句子。

　　３、糾正讀音，你認為哪些字的讀音應注意，提醒大家注意。

　　“哇”讀“wa”，輕聲。

　　“汲取”中的“汲”讀ji

　�。�、老師簡要介紹作者。

　　高洪波：1951年生于內蒙古自治區(qū)開魯縣，現(xiàn)為中國作家協(xié)會書記處書記。出版有兒童詩集《大象法官》《我喜歡你，狐貍》等。兒童詩《我像》獲全國作家協(xié)會第一屆全國優(yōu)秀兒童文學獎。

　�。�、指名讀課文第一至四節(jié)。

　　三、理解內容。

　�。�、從第一至第四節(jié)中選擇你喜歡的一節(jié)分組學習。

　　自學提示：

　�。ǎ保┪蚁胱兂墒裁�？為什么？

　�。ǎ玻┨岢鲎约翰幻靼椎膯栴}，小組討論。

　　（３）用讀或演的形式匯報。

　　２、交流匯報。

　�。ǎ保┙涣鞯谝弧⒍�節(jié)內容。

　�。ǎ玻�學習第三節(jié)。

　　指名讀第三節(jié)。啟發(fā)學生想象：“我把眼睛裝在風箏上，飛上高高的藍天，望啊望——作者能望到什么？

　　鼓勵學生充分說。

　　解決疑難：為什么說“藍天是我的課堂”？

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