幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級語文上冊《剝豆》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、了解課文主要內容，理解、運用新詞“瞻前顧后”等。

　　2、感受作者細致的心理描寫，體會母愛的無微不至，獲得勇敢樂觀面對生活的體驗。

　　教學重點：

　　了解課文主要內容，理解、運用新詞“瞻前顧后”等。

　　教學難點：

　　感受作者細致的心理描寫，體會母愛的無微不至，獲得勇敢樂觀面對生活的體驗。

　　教學過程：

　　一、談話導入

　　1、同學們，你們會做哪些家務活？剝過豆嗎？今天我們學習一篇課文，題目叫《剝豆》。板書課題

　　2、讀課題，拼音剝（bāo） （力求讀得字正腔圓）

　　二、自學課文

　　1、要求：讀通讀懂課文，思考：課文寫了一件什么事？（母親和兒子的剝豆比賽）誰贏了？

　　2、學生獨立閱讀，教師巡視。

　　3、交流、反饋。

　�。�1）課文寫了一件什么事？

　　課文寫了一位母親和兒子剝豆比賽，結果母親贏了。這位母親是誰呢？簡介畢淑敏

　�。�2）學習詞語。

　　瞻前顧后 小心翼翼 心生憐愛 大可不必

　　執(zhí)著 自信 大氣 賭氣 沮喪

　　斂聲息語 眼動手剝

　　指名小老師讀；重點讀；自由讀；開火車讀。

　　哪個詞語的意思不明白？重點理解“瞻前顧后”

　　瞻： 向上或向前看；

　　顧：看；

　　瞻前顧后：原來是形容做事謹慎，考慮周到； 這里形容顧慮過多，猶豫不決。

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