幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)五年級語文上冊《難忘的一課》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　一、知識與技能

　　1、認(rèn)識2個生字。

　　2、有感情地朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容，感受臺灣人民熱愛祖國的深厚感情和強(qiáng)烈的民族精神，受到愛國主義教育。

　　二、過程與方法

　　在朗讀中加深感悟，把理解出的意思和體會出的感情通過朗讀表達(dá)出來，在感情朗讀中感受到愛國主義情感的陶冶與感染。

　　三、情感、態(tài)度與價值觀

　　感受到臺灣人民熱愛祖國的深厚感情和強(qiáng)烈的民族精神，受到愛國主義教育。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　了解課文主要內(nèi)容，理解作者的每一次感受。感受臺灣人民強(qiáng)烈的民族精神和深厚的愛國情意。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解課文中每一次出現(xiàn)“我是中國人，我愛中國！時，“我”的感受

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　狼牙山頂峰響起的壯烈的口號聲，讓我們感受到了日寇的的兇殘和中國人民的堅強(qiáng)不屈； 1945年臺灣“光復(fù)”后，從小學(xué)校里傳出的朗朗讀書聲，又讓我們感受到了什么呢？今天我們一起來學(xué)習(xí)《難忘的一課》。（板書課題）

　　二、引導(dǎo)自學(xué)，整體把握

　　1、質(zhì)疑

　　通過你的預(yù)習(xí)，你認(rèn)為這一課要學(xué)習(xí)什么？怎么學(xué)？【--通過讀課文了解課文主要內(nèi)容；我是中國人，我愛中國這句話為什么回讓作者那么激動；要從小學(xué)校里傳出的朗朗讀書聲中找到自己的感受�！浚ㄔO(shè)計意圖：讓學(xué)生知道課文前引言就是自學(xué)的目標(biāo)，學(xué)會自己主動按照提示進(jìn)行自學(xué)。）

　　讀課文，借助工具書等解決字詞障礙；找重點(diǎn)句子和不明白的地方和伙伴交流、查找資料學(xué)習(xí)；說出自己的感受。（設(shè)計意圖：明確語文學(xué)習(xí)的方法，）

　　2、導(dǎo)學(xué)

　　（1）思考文題

　　看到課題你能想起什么呢？

　　--設(shè)問：誰給作者上的難忘的一課呢？（誰上課）這難忘的一課的內(nèi)容是什么呢？

　　（內(nèi)容）為什么這么令人難忘呢？（難忘）

　�。�2）提示

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