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2018年人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《通往廣場(chǎng)的路不止一條》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-06 21:40:46

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《通往廣場(chǎng)的路不止一條》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字“挑”。能夠理解由生字組成的詞語(yǔ)。能借助成語(yǔ)辭典,理解文中成語(yǔ)的意思,積累好詞佳句。

  2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦父親教導(dǎo)“我”的話。

  3、聯(lián)系課文內(nèi)容,再結(jié)合生活實(shí)際,領(lǐng)悟“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的深刻含義,說(shuō)說(shuō)自己以后對(duì)困難挫折應(yīng)該如何去面對(duì),樹(shù)立積極奮進(jìn)的生活態(tài)度,從中感悟作者的人生態(tài)度。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生理解“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話在生活中的含義。

  課前準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生課前了解教堂、羅馬廣場(chǎng)、巴黎相關(guān)知識(shí)。

  2、教師制作課件。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、激趣導(dǎo)入

  同學(xué)們,一次釣魚(yú)的經(jīng)歷,給作者留下了永久的記憶,也使同學(xué)們受到了很深的啟發(fā)。生活中還有許多感悟,那要靠細(xì)心的人去體驗(yàn)。當(dāng)我們面對(duì)理想目標(biāo)前進(jìn)時(shí),總會(huì)遇到一定的困難和挫折,是以怎樣的心態(tài)去面對(duì)人生呢?今天我們就一同走入14課,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)這篇有哲理的文章中去尋找答案吧!

  板書(shū)課題。

  二、自讀課文,整體感知

  學(xué)生自學(xué),用自己喜歡的方式讀課文,邊讀便想想課文主要講了什么?

  1、這篇課文主要講了什么?

  2、學(xué)生自認(rèn)生字,相互交流。黛、挑、兩個(gè)字的讀音。

  3、同學(xué)之間交流對(duì)詞語(yǔ)的理解。

  三、自主學(xué)習(xí),精讀感悟

  通往廣場(chǎng)的路不止一條是一篇極富哲理的文章,哪部分內(nèi)容給你留下的印象最深?為什么?

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