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2018年蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊《認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)》教案設(shè)計(jì)

來源:幼教網(wǎng) 2018-03-05 17:31:48

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊《認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)》教案設(shè)計(jì),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo)

  1、結(jié)合具體情境初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),知道把一個(gè)物體或圖形平均分成若干份,其中的一份可以用分?jǐn)?shù)來表示,并理解只有“平均分”才能產(chǎn)生分?jǐn)?shù)。

  2、正確認(rèn)識和讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù),知道分?jǐn)?shù)各部分名稱。

  3、能用實(shí)際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  4、會直觀比較簡單分?jǐn)?shù)的大小比較。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):正確認(rèn)識幾分之一的分?jǐn)?shù)。

  難點(diǎn):知道平均分才能用分?jǐn)?shù)表示,會直觀比較簡單分?jǐn)?shù)的大小。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  多媒體課件,學(xué)生每人準(zhǔn)備同樣大小的圓形紙、長方形紙,繩子,水彩筆。

  教學(xué)過程設(shè)計(jì)

  教學(xué)內(nèi)容

  師生活動

  備注

  一、情景導(dǎo)入

  二、研究二分之一

  三、導(dǎo)入其它的幾分之一

  四、練習(xí)

  五、比較大小

  六、拓展

  1、(課件動畫展示)星期天,小紅和小明去郊外野餐,看看他們準(zhǔn)備了什么好吃的?(課件出示4個(gè)蘋果、2瓶礦泉水、1個(gè)蛋糕)如果你是他倆,你打算怎么分這些食品呢?(結(jié)合學(xué)生口答,老師出示:2個(gè)蘋果

  1瓶礦泉水

  半個(gè)蛋糕)

  這三個(gè)結(jié)果中哪個(gè)結(jié)果比較特別?

  “半個(gè)”你能用一個(gè)數(shù)來表示嗎?

  今天,我們就來研究像這樣的數(shù),它們有一個(gè)好聽的名字叫分?jǐn)?shù)。(板書:分?jǐn)?shù))

  1、那么什么是分?jǐn)?shù)呢?

 。ㄟ呎f邊課件動畫演示切蛋糕)把一個(gè)蛋糕,平均分成2份,這一份就是它的(老師指著左半個(gè)蛋糕,在蛋糕上出示分?jǐn)?shù))。老師指著另一半蛋糕問:那這一份呢?(學(xué)生回答后,動畫出示分?jǐn)?shù))也就是每份是它的。就是分?jǐn)?shù)。

  說說是怎么得來的?(指名說,老師小結(jié),并課件出示文字,再互相說說,并結(jié)合口答板書)

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