幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊《長方形和正方形的特征》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　1、本節(jié)主要學(xué)習(xí)長方形和正方形的特點、為以后學(xué)習(xí)長方形、正方形的周長、面積打好鋪墊。

　　2、學(xué)生在一年級已初步直觀認(rèn)識過長方形和正方形，這節(jié)課學(xué)生能在抽象出幾何圖形，通過一系列活動感受長方形和正方形的特征，發(fā)展學(xué)生的探索意識和能力。

　　學(xué)情分析：

　　本節(jié)課根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點、興趣知識與經(jīng)驗的需求，設(shè)計教學(xué)。學(xué)生在一年級已初步直觀認(rèn)識過長方形和正方形，并且對特征有所感悟，因此讓學(xué)生找一找生活中常見物體中的長方形、正方形，再讓學(xué)生折一折、量一量、比一比等操作活動，驗證并進(jìn)一步感受長方形、正方形的特征。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過讓學(xué)生數(shù)一數(shù)、折一折、量一量、比一比，使學(xué)生認(rèn)識長方形、正方形的特征、能辨認(rèn)和區(qū)別這兩種圖形。

　　2、培養(yǎng)觀察、操作及思維能力，發(fā)展空間觀念。

　　3、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作交流的能力。

　　教學(xué)重點：

　　初步掌握長方形、正方形的特征。

　　教學(xué)難點：

　　辨析、溝通長方形、正方形的聯(lián)系。

　　教學(xué)過程：

　　一、激趣導(dǎo)入

　　1、今天，老師準(zhǔn)備了一些美麗的圖片，請大家欣賞�？戳诉@些美麗的畫片，你有何感想？發(fā)現(xiàn)了什么？

　　2、在我們周圍有哪些物體的表面也是長方形或正方形？

　　3、長方形和正方形中還藏著很多秘密，是什么呢？（引出課題）

　�。ㄔO(shè)計意圖：讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)知識來源于生活，又高于生活。）

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