四、分角色朗讀課文

　　五、表演故事情節(jié)，再現(xiàn)課文內(nèi)容。

　　六、教師總結(jié)。

　　第二課時

　　一、復(fù)習(xí)

　　二、在文中畫出本課生字所在詞和句子。

　　三、學(xué)習(xí)本課生字。

　　四、小組討論怎樣識記每個字。各小組匯報

　　五、指導(dǎo)書寫。

　　六、同學(xué)討論，給每個字組詞、造句。

　　七、作業(yè)閱讀《課外讀物》的第70篇文章《蝙蝠和雷達(dá)》。

　　八、教師總結(jié)。

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