來源:幼教網(wǎng) 2018-03-01 15:15:41
幼教網(wǎng)整理了關于2018年教科版五年級語文上冊《白娘子》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1、認識本課的11個生字。
2、能創(chuàng)造性地復述課文。
3、默讀課文,能說出自己喜歡文中的哪個人物,憎恨文中的哪個人物,并說出為什么?
教學重、難點:
能復述課文,默讀課文,能說出自己喜歡文中的哪個人物,憎恨文中的哪個人物,并說出為什么?
教學過程:
一、板題,示標。
師:這節(jié)課讓我們共同走進快樂讀書屋,學習一篇有關白蛇的傳說,大家都能猜出白蛇叫什么名字?
生齊說:叫白娘子
板書課題:白娘子
師:誰來簡單地說一說你對白娘子的了解。
生自由說。
師:讓我們來看看書中講了關于白娘子的哪些故事吧!下面請看本課的學習目標:
小黑板出示:
1、認識本課的11個生字。
2、能創(chuàng)造性地復述課文。
3、默讀課文,能說出自己喜歡文中的哪個人物,憎恨文中的哪個人物,并說出為什么?
師:目標大家已經(jīng)明確了,完成這些目標得靠你們自學,有信心嗎?如果你完成了這三個目標,你將成為本課的自學小狀元,想成為這個小狀元嗎?那就請你們輕輕地把書翻到129頁。
二、出示自學提示:
師:為了讓你們能盡快地當上這個小狀元,老師給你們一些提示,想要這些提示嗎?
小黑板出示自學提示:
請默讀課文,用三角號標出自己不認識的字,用方框圈出自己不理解的詞。(5分鐘后檢測)
生讀提示,分析提示。
師:什么是默讀?默讀時要注意什么?
生自由說一說。(圍繞默讀時不出聲,不動唇,注意讀書時要眼到,心到,手到)
三、生自學課文:
1、生認真自學。師巡視督促每一個學生都能認真看書。
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