來源:幼教網(wǎng) 2018-03-01 14:49:04
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版五年級語文上冊《軍犬黑子》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學內(nèi)容:
《軍犬黑子》是一篇讀來令人心靈震顫的文章。這是一篇關(guān)于狗的故事,卻蘊涵了一個非常深刻的道理,即我們作為人,應該如何認識生命!
教學目標:
1、用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。
2、讀懂課文內(nèi)容,知道動物也有尊嚴,激發(fā)學生熱愛動物、善待生命的美好情感。
3、與生命展開對話,在對話中獲得豐富的精神生命的提升
教學重點:
引發(fā)學生的思考,與生命展開對話。
教學難點:
激發(fā)學生熱愛動物、善待生命的美好情感。
教學準備:
多媒體課件
教學手段:
閱讀法、對話法、合作研究法。
教學流程:
一、情境導入、明確目標
出示3幅軍犬得圖片
對于圖片中的軍犬你有怎樣的印象?
第一幅:眼神凌厲的軍犬;
第二幅:威風凜凜,行如疾風的軍犬;
第三幅:在訓導員面前溫順的軍犬
今天我們來學習一篇文章,講述的是一個訓導員和一只軍犬之間發(fā)生的故事。出示課題《軍犬黑子》。
二、初讀課文、整體感知
。1)自由讀文,要讀準字音,讀通句子。思考:課文講了什么事?
(2)檢查詞語
軍犬 尊嚴 目光如電 奔如疾風 虎視眈眈 威風凜凜
迷惑 擊潰自信 沮喪 糊涂 極度痛苦 無動于衷 絕望 精神委頓
本文講述的是一只威風凜凜的軍犬黑子,在訓導員三 番五次的戲弄與否定下變得精神委頓的故事。(板書 黑子 威風凜凜——精神委頓)
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