來源:家長幫社區(qū) 作者:Lingling2015 2018-03-01 14:37:55
2018年1月5日
昨天回去,娃娃已經(jīng)睡了,38度,吃了個氨黃。然后19:50起床就吃了3塊曲奇和一碗粥,稍微有點兒精神,開始做作業(yè)。
還好,昨天雖然一直狀態(tài)不好,學校里做完了語文作業(yè)。不然晚上熬不住,21:30全部完成,還預習聽了下第二學期英語的錄音,跟唱BINGO歌曲,似乎很開心。
22:00入睡,38.3,不肯吃藥,好說歹說吃了個頭孢,貼了個冰貼就睡了。
半夜,也沒看幾點,娃娃突然就跟中邪一樣,是哭還是笑不清楚,反正翻身掙扎了幾分鐘,想笑笑不出來,還是想哭哭不出來的勁。而后聽她夢話,念了兩遍ABC字母歌,無語ing因為貼著冰貼,手感測不出溫度高低,反正臉很燙,估計不會低于38.5的。
4點半,me摒不住,感覺她也醒了,就問要不要喝水,回答要。起床倒水,順道好勸歹勸,吃了個美林+氨黃。說藥哭,討了個玉米糖吃,然后5點睡覺。
6點摸額頭已經(jīng)不燒了,臉也沒那么燙了。耳溫槍測出來36.7,37.4,好吧,美林威力也太強了,怪不得藥店的人說美林常吃副作用很強,看來以后能少吃就少吃吧。
之后就上班出門了,問lg說早飯胃口很差,吃了一點點。
中午11點她英語老師群里總結1月2日那張測試卷的總體成績,說是3個A+,25個A,4個B,6個C,3個需努力,還有我們家和另外一個學生沒交卷。好吧,這病來得就是這么不湊巧,第一學期第一次復習測試,就給缺席了,不過,看那卷子的水平,我家應該至少是個A吧,算了,這個不說了,現(xiàn)在這都不重要。
祈禱娃娃今天晚上別再發(fā)燒,然后就這么好起來,祈禱ing~
1月8日
2018年還沒有管過娃娃的學習,一是娃娃生病,狀態(tài)一直不佳,硬塞沒什么效率;二是由于老二太黏人,so我也就放手不管了。
但是剛過去的周末,lg又給了我當頭棒喝了。首先,上周五娃娃英語測驗沒有達到lg想象中的A+(這個我認為沒必要苛責),然后是周末的語文測試,只有七十幾分(這個意料之中,又有點意外,感覺娃娃至少應該80以上的水平)。今天數(shù)學老師發(fā)的上周口算測試最好的6名里沒有我們家,所以,一直讓lg引以為傲的數(shù)學,貌似也不咋地。
昨天我們總結過了,主要是娃娃基礎不扎實,加號能看成減號,這種低級錯誤,根本不能用粗心的理由來搪塞。根本就是娃娃基礎不牢固的緣故。所以,各科必須扎實夯實基礎,這點必須反省了。
語文,繼續(xù)是識字少惹的禍,進而影響其它科的發(fā)揮。所以,昨天半夜醒來,me就籌劃,還是注冊個悟空識字,198元可以用2年,據(jù)說1200字,老大惡補用,老二慢慢用,按說還是蠻劃算的。就是lg一直怪不過來彎,一直認為識字花大錢,沒那個必要,我也只能呵呵,這次還是自己堅定立場吧,200塊又不是大錢。
嗯,最最欣慰的是,上周五吃過藥,周末停掉,沒有再反復,嗯,上帝保佑!
2018.1.10
今天來更,主要是反省自己一下,讀了安妮鮮花的《不可錯過的英語啟蒙》以及《別說你懂英語啟蒙》(未讀完),感覺自己貌似2017年9月份以來,一直在走彎路。書里講的誤區(qū),大部分中招,具體表現(xiàn)如下:
1。下載好多資源,但是具體適合現(xiàn)階段孩子的這一級別的沒有分類歸納好,利用率也極低。
2。一般都是網(wǎng)站有打折活動時,大肆囤書。不管孩子喜不喜歡,便宜就行。有些搞活動的書,質量真的不行。但未了湊單,也會買一兩本,唉~窮人思維!也不奇怪,本來就是窮人,以后這點必須改正。
要在孩子感興趣時,大肆購入適合其口味的讀本(不管中、英文),這個還是不能省的。孩子不上任何培訓班,已經(jīng)省了大筆銀子了,這個再不舍得,就太說不過去了!
3。家里英語繪本為0,會錯過老二的英語啟蒙。看來,得花血本購入原版書了。老大的時候都是中文的繪本,親子閱讀時姿勢也不正確,很多時候不是娃娃在懷里讀給她聽,而是面對面,怪不得孩子喜歡倒著看書。今天的果,都是自己之前種的因。
4。自然拼讀這個坑,掉進來就開始盲目起步,跟風下載利用各種資源。自己沒有好好梳理自己孩子的實際情況,去偽存真,又是一個罪過。自己對自然拼讀一知半解就開始教娃娃,更不對。要修煉自己的內功~
5。目前還沒有定好,娃娃英語的學習目標?荚嚫叻指⒄Z交流無障礙兩個不同的目標,方法和路徑差別大了去了。哎~想想都累~
6。語言學習是一項慢功夫,更多的時候me急功近利心態(tài)太重,老想著立竿見影,尤其會對老二今天又會了一個單詞或句型沾沾自喜,太淺薄啦。。!端正態(tài)度,端正,必須的。
《別說你懂英語啟蒙》還未讀完,等讀完了,再來絮叨,光說不練是假把式,行動才是王道,加油!
2018.1.11
今天接到老大學校通知,下周三有個期末考查(說白了就是考試唄!),然后1月18日-1月24日在家自修(搞不懂這是什么名堂,就是me小時候考試完等待領成績通知書的時間空檔吧?),1月25日7:30全體到校舉行一個什么休業(yè)儀式(這又是什么鬼?)反正1月收取了15天的伙食費,上14天,挺不地道的呀!
以上純粹吐槽,下面言歸正傳:
娃娃近期表現(xiàn)不佳,不算她生病那天,英語復習卷有二張了,我們家沒有得A
數(shù)學口算表現(xiàn):速度慢;做卷子書面書寫不認真,10寫出來能被人看成16,我也是醉了,不止一次提醒吼罵,貌似屢教不改
語文:功底還行,除了識字量不夠,老師課堂教的回來做作業(yè)時都是不打折扣的吸收的樣子
古詩:2018還沒有開始,生病是一回事,me個人偷懶也是一大緣由,該打。。
寒假計劃得提上日程了,轉眼就是下周四開始的寒假,必須提升提升才行。
2018.1.12
娃娃今天第四次英語期末測試,仍是沒有滿分,好吧,多我家來說這個滿分太難。昨晚分析了她的第三份試卷,感覺我們家理解題意上會有偏差。比如一道題說是:你餓了,你會對媽媽說“Give me a pie,please?”判斷對錯,我們家娃娃說錯了,理由是:我餓了,會對媽媽說“I am hungry。” 這個me比較抓狂,貌似這么理解也不算錯,哎。還有一個,說如果你要問這個蘋果什么顏色,你會問“What coulor is it?”我們家也給打錯了,理由是應該問:“What coulor is the apple?”哎,我該怎么說她才好呢,心智不成熟的娃娃,一點兒都不會拐彎,錯幾次應該就知道了吧。
今天弄了些音頻到手機上,因為發(fā)現(xiàn)給孩子看視頻,孩子容易著迷,對眼睛不太好,尤其是老二會跟著一起看。還沒開始學習呢,就把眼睛弄壞了,可就得不償失了。
昨晚給老大復習了下《第一眼就看》硬卡上的字,因為是雙語的,發(fā)現(xiàn)有些漢字不認識的,她可以通過英語認出來?吹谨{魚的圖片就說alligator,雖然那個圖片下面是c開頭的單詞,看來娃娃就是聽說可以了,讀還不行~寒假慢慢來吧~
網(wǎng)上這么多英文的下載,怎么就沒有語文的學習資料呢?英語被妖魔化,母語反而被壓制到?jīng)]有生存空間,中國教育的悲哀呀~
自己多留心吧,寒假寒假該怎么盤算呢。
大致目的如下:
每天6個小時要保證,其中包含英語音視頻1小時。
培生幼兒的預備級和基礎級要過一遍,音頻必須要利用起來。(5本/天)
四五快讀必須讀完。
第一冊語文需識的300字得全部會寫。描紅要利用起來,書寫工整。
第二冊數(shù)學、英語要過一遍。
第一二冊滬教版的語文課本要過2遍。
好了,容我再考慮制定下具體執(zhí)行細節(jié)~
2018年1月18日
昨天娃娃考試完畢,今天開始在家自主學習。lg可以稍微輕松下,me繼續(xù)日常的生活。
哎,如果可以,還是希望娃娃能當老師,畢竟有令人艷羨不已的假期。
工資低點兒無所謂,時間呀時間,只有時間對人是絕對公平的。
晚飯間問了下娃娃考試情況,說語文、英語都是口試,各得了個A,數(shù)學是筆試,有一道有關射線的題,她不會做,聽其描述是老師讀題又解說搞得娃娃糊涂了,好吧,如果認字夠多,閱讀能力夠強就不會出現(xiàn)這個問題,所以肯定不會是A+,不出意外的話,應該也是A吧。
從過完十一的不淡定,憂心娃娃跟不上,到第一學期告一段落今天的成績,感覺這段時間的付出都是值得的。
0基礎的娃娃,沒有掉隊,想了下原因,最主要是娃娃聽話,所以小孩子的性格養(yǎng)成至關重要吧。
據(jù)說小學成績欺騙性強,好吧,昨天雞血的又買了二年級上學期的數(shù)學和英語的一課一練和周周練。
理由:
英語:一年級第二學期英語自學半了,同步的一課一練也做了將近一半了。正常走下去,寒假可以把一年級第二學期的全部學完。那下學期干啥,還不得繼續(xù)學二年級的教材嗎?
數(shù)學:一年級第二學期教材貌似只是100以內的加減練習,沒有乘除法的,對于那些入小學前已經(jīng)學過乘除法的牛蛙,可以用到二年級呢,我們下學期也要把二年級的第一學期的數(shù)學自學完。
近日仔細總結了下娃娃的缺點和不足,大致如下:
語文:
1)識字量不足,
2)筆順錯誤頗多,
3)握筆姿勢糾正多次就是改不過來,
4)雖然字體還算工整,但是寫字速度太慢了!
數(shù)學:
1)書寫不認真時,10能寫成16,郁悶!
2)受小時候惡習的影響,兩位數(shù)個別時候會前后顛倒,例如:10有時候寫成01,我哭~
3)應用題還有畏難情緒,不肯多讀幾遍題,最多2遍讀不懂了就放棄了
英語
1)單詞記憶不牢固
2)字母拼寫,也是受小時候的惡習影響,b、p,q,g,j,d有時候會寫錯方向
鑒于上記,我打算,寒假加強娃娃的書寫練習,一定得把她的書寫關給打通理順,不然后患無窮呀~
2018年寒假計劃(2018.1.18-2.22)
目前收到的學校寒假家作如下:
1.18-1.24 寒假作業(yè)1本(語數(shù)外都涵蓋了,52頁),做完要求1月25日交給老師的
另:
語文 35天
閱讀作業(yè):每天讀一個故事(建議有關名人故事、成語故事)
要求:①用圓圈圈出自己不懂的字,用直線畫出自己喜歡的句子和詞語。
、诩议L每天簽名+日期。
英語 25天
1. 口語100 APP,每天一個聽力測試
2. 一起作業(yè) APP,每天一個練習
數(shù)學 16天
作業(yè)盒子APP
鑒于上記,自己安排最基本的要求如下:
每天學習時間:〉=4h, 語:數(shù):英語=2:1:1,
4h外的時間里,英語聽力15分鐘+視頻15-30分鐘
具體達成目標:
1)每天古詩1篇,新識漢字10個,日記1篇,四五快讀必須學完
第一冊語文課本:需識的300字,全部會寫
第一二冊滬教版的語文課本:過2遍,課本里碰到的生字列入每天新識漢字范疇
2)英語:下學期課本自學完,配套1課1練盡力做完;自然拼讀入門1套4冊,完成2冊的學習
3)數(shù)學:下學期課本自學完,配套1課1練盡力做完;周周練的上學期必須做完
以上,希望可以堅持做到,希望lg懶蟲病別發(fā)作,配合me的節(jié)奏不打折扣的執(zhí)行,等假畢再來總結哈~
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