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2018人教版三年級語文上冊《亡羊補牢》教案設(shè)計(3)

來源:幼教網(wǎng) 2018-02-25 20:21:28

說兩句



  六、體會寓意。

 。、如果這個人再不修羊圈,會出現(xiàn)什么后果?

 。病⑾胂耄哼@個人在修補羊圈時,原來勸告過他的街坊剛巧路過,想想街坊又會怎么說?養(yǎng)羊人又會怎么回答?

 。场⒂米约旱脑挵堰@個故事講給大家聽聽。揭示寓意:由此可見,像養(yǎng)羊人這樣犯了錯誤,只要( ),就( )。

  板書:未為遲也

 。、在生活中,也常常發(fā)生類似的事。聯(lián)系自己的生活實際,看看我們的周圍有沒有“亡羊補牢”或“亡羊不補牢”的人或事,談?wù)効捶。同桌互議,再指名交流。(如寫作業(yè)時,把頭埋得低低的,老師提醒后??眼睛近視,沙塵暴,環(huán)境污染??)這些都可以用一個詞語來概括——“亡羊補牢”。

  七、總結(jié)全文。

  1、再讀課題,理解題意。(本義,引申義)

 。、所以,“亡羊補牢”后面往往跟著一句話——“未為遲也”。自己讀讀,作為成語,怎樣理解它的意思。

 。场⒖偨Y(jié)學(xué)習(xí)寓言的一般方法:理解題意——理解內(nèi)容——聯(lián)系實際,體會寓意。

  八、作業(yè):

  1、復(fù)述故事。

  2、抄寫生字詞

  板書設(shè)計:

  9、寓言兩則

  想法  已經(jīng)丟  后悔

  亡羊補牢  做法  不補  趕快堵 (未為遲也)

  結(jié)果  又少  再沒丟

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