幼教網(wǎng)整理了關于2018教科版三年級語文下冊《小鳥和守林老人》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、了解課文內(nèi)容，有感情的朗讀課文內(nèi)容。

　　2、體會和感受小鳥和守林老人之間的信任給人間帶來的溫馨和感動，培養(yǎng)愛心和環(huán)保意識。

　　教學重點難點：

　　1、讀課文，了解課文的主要意思。

　　2、培養(yǎng)學生的愛心與環(huán)保意思，懂得人要與動物和諧相處。

　　教學準備：

　　教學課件

　　教學時間：

　　第2課時

　　教學過程：

　　一、談話引入課題

　　同學們，上節(jié)課我們學習了《小鳥和守林老人》的生字和新詞。今天這節(jié)課，我們再次走進那片茂密的樹林，聆聽小鳥和守林老人之間那動聽美麗的故事。打開書本52頁。 板書課題。

　　二、聽錄音，熟悉課文內(nèi)容。

　　三、小組合作，解決問題。

　　請同學們快速的默讀課文，找出描寫小鳥情感變化與行動的句子，并分析其原因； 找出描寫老人的句子。

　　1、學生討論交流；

　　2、組長匯報討論結果；

　　3、師生共同總結。

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