來源:幼教網(wǎng) 2018-02-21 15:06:09
幼教網(wǎng)整理了關于2018鄂教版三年級語文上冊《日記一則》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1、學會12個字,認識7個字。學習運用工具書或聯(lián)系上下文和生活積累,理解“高低不平、崎嶇、晝夜不息、勇往直前、奮斗”等詞語。
2、 確流利的朗讀課文。背誦《唱歌的小河》。
3、 過課文的學習,了解日記的格式,感受文中小作者好讀書和讀到好書的欣喜,以及從好書中所感受到的勇往直前的奮斗精神對自己的影響。
教學重點:
理解《唱歌的小河》,體會作者讀詩的感受。
教學難點:
了解日記的格式,學寫讀書筆記。
教學準備:
1、生字卡片或小黑板。
2、 名好讀書的孩子潭印象最深的一本書或一篇文章。
教學過程:
第一課時
一、 導語
書是我們學習生活的好老師和好朋友。誰來給大家介紹一下你印象最深的一本書或一篇文章?(指名學生談。)
書是人類進步的階梯,因為它讓我們獲得知識,受到啟迪。今天我們要學習的這篇課文,就是一個小朋友在日記中寫下了他讀書后的感受。
二、 初讀課文
1、 自由讀課文,讀完后同桌合作識字。
2、 出示生字卡片或小黑板,指名學生領讀生字并擴詞,教師提示重點。
3、 再讀課文,找出難讀的句子多讀幾遍。
4、 出示句子練讀。
5、 分組齊讀課文,注意將課文讀流利。
6、 默讀課文,質(zhì)疑問難。
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