幼教網整理了2018湘教版二年級語文下冊《三過家門》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、認識本課10個生字，繼續(xù)學習用部首查字法查字。積累詞語10個。

　　2、能正確流利地朗讀課文。

　　3、根據(jù)課文內容想象，給課文續(xù)編一個“禹制服洪水后與家人團聚的故事情節(jié)”，和同學合作，說說演演。

　　4、懂得國家利益重于家庭利益的道理。

　　教學重難點：

　　掌握10個生字，懂得國家利益重于家庭利益。

　　教學準備：生字卡片、錄音

　　教學過程：

　　一、 揭題引入

　　1、 引入：今天我們要認識一位古人，他叫——禹。（師板書）

　　2、 先請小朋友們聽聽他的故事吧！要求：仔細聽，你聽到了什么？（放課文錄音）

　　3、 指名答，揭題：《 三過家門而不入》 （指名讀、齊讀）

　　二、 學習課文

　�。ㄒ唬�學習課文第一、二節(jié)

　　1、 出示一、二節(jié)，自由輕聲讀，注意讀準生字讀音。

　　2、 組內自學生字，交流識字方法

　　hóng yān táo yǔ hūn

　　洪水 淹死 逃跑 禹 新婚

　　小老師領讀字音。

　　重點交流：禹（書空） 逃（組詞、說話練習）

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