幼教網(wǎng)整理了2018人教新課標(biāo)版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《四季的腳步》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字。

　　2、能正確讀寫(xiě)要求學(xué)會(huì)的詞語(yǔ)。

　　3、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。

　　4、通過(guò)讀文，知道一年春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的變化及特征。

　　教材說(shuō)明：

　　本課是一首介紹自然常識(shí)的詩(shī)歌。全詩(shī)共四節(jié)，按一年春夏秋冬四季的變化順序，每節(jié)講一個(gè)季節(jié)及該季節(jié)的特色景物。第一節(jié)寫(xiě)春天來(lái)了，溪水流淌，綠草如茵，鮮花盛開(kāi)；第二節(jié)講春去夏到，金蟬（知了）在樹(shù)上歡叫；第三節(jié)講秋天來(lái)臨，秋風(fēng)吹得落葉滿地；第四節(jié)講冬天到了，北風(fēng)陣陣吹，雪花紛紛飄。大自然的變化多么神奇，四季的景色多么迷人！

　　詩(shī)歌采用擬人手法，把一年四季的悄然變換生動(dòng)形象地展現(xiàn)出來(lái)，讓人讀起來(lái)親切自然。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)生字新詞，朗讀和背誦課文是本課教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　（一）課前準(zhǔn)備。

　　1、生字、生詞卡片，課文朗讀錄音帶，有條件的可準(zhǔn)備介紹四季的投影片或多媒體課件。

　　2、通過(guò)各種方式了解四季的特色景物，準(zhǔn)備紙和畫(huà)筆。

　�。ǘ�）識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)。

　　1、識(shí)字教學(xué)。

　　注意以下字的讀音

　　“悄”的聲母是q，不是x；

　　“呼”的聲母是h，不是f；

　　“丁”是后鼻音；

　　“溪、舞、蹈”三個(gè)字筆畫(huà)多，要讓學(xué)生利用學(xué)過(guò)的偏旁、部件分析記憶字形。

　　2、寫(xiě)字教學(xué)。

　　注意指導(dǎo)以下字的書(shū)寫(xiě)

　　溪：右邊由三部分組成，“”寫(xiě)小一些。

　　舞：共14畫(huà)，筆順是舞。舞字筆畫(huà)較多，上半部分要盡量寫(xiě)緊湊，防止上大下小。

　　夏：上半部分要和“百”區(qū)別。

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