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2018浙教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《油菜花開了》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2017-12-27 18:16:49

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了2018浙教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《油菜花開了》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo) :

  1、知識(shí)與技能

  (1)綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分構(gòu)成。它們能夠幫助植物滿足自身的需要。

 。2)花是植物的繁殖器官,植物的花在形成果實(shí)和種子的過(guò)程中要發(fā)生一系列的變化。

  2、過(guò)程和方法

 。1)解剖花,根據(jù)花的各部分的特征對(duì)花的組成進(jìn)行分類;

  (2)觀察一株油菜上花的變化過(guò)程并用畫圖的方式記錄油菜花變成油菜莢的過(guò)程。

  3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀

 。1)獲得親近自然的情感體驗(yàn),產(chǎn)生探究各種各樣的花的濃厚興趣。

 。2)培養(yǎng)研究植物結(jié)構(gòu)及功能的濃厚興趣。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)使用解剖的方法觀察油菜花的各部分特征。

  教學(xué)難點(diǎn):

  花到形成果實(shí)的變化過(guò)程。

  課時(shí)安排:

  1課時(shí)

  教學(xué)方法:

  本課主要是采用講授法、觀察法、動(dòng)手操作法,本課教材是采取了解剖的方法,讓學(xué)生觀察和認(rèn)識(shí)花的各部分組成及特點(diǎn),而我打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,借助解剖方法,讓學(xué)生根據(jù)花的組成部分的特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行分類,使學(xué)生在分類的過(guò)程中仔細(xì)地觀察花的各部分及其特點(diǎn)。最后讓學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的分類,從而認(rèn)識(shí)花的各部分名稱。

  課前準(zhǔn)備:

  1、演示:油菜花變化過(guò)程的圖片,課件和視頻。

  2、分組:開花的油菜植株,鑷子、放大鏡、膠帶、剪刀,白紙、觀察記錄表。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、播放視頻,引入課題

  1、春天到了,如果你到野外去,將會(huì)看到怎樣的情景?

  2、播放視頻:讓我們來(lái)欣賞春天的美景(放錄像)。美不美?你看到最多的是什么?(油菜花)

  3、出示課題:油菜花開了(板書課題:油菜花開了)

  二、學(xué)習(xí)新課:觀察一棵油菜

  1、引發(fā)探究

 。1)出示一棵油菜(根、莖、葉、花、果實(shí)和種子都齊備的):老師這有一棵油菜誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)它由哪幾部分組成?

 。2)提問(wèn):誰(shuí)知道油菜的果實(shí)和種子是由什么發(fā)育而成的?

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