幼教網(wǎng)整理了2018蘇教版一年級語文下冊《螞蟻和蟈蟈》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．認(rèn)讀8個生字及由生字組成的詞語，兩條綠線內(nèi)的7個字只識不寫。

　　2．認(rèn)識1個偏旁，在田字格中正確書寫“糧、汗、由、冬”。

　　3．讀通課文，感知課文大意。

　　教學(xué)重點：

　　識記生字，讀通課文。

　　教學(xué)難點：

　　理解重點詞句，了解課文內(nèi)容。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1．學(xué)生預(yù)習(xí)課文，勾畫生字詞。

　　2．教師準(zhǔn)備詞語卡片、動物圖片，多媒體課件。

　　教學(xué)過程：

　　一、看圖，揭示課題

　　1．老師給大家?guī)�來了兩種小昆蟲。

　　看螞蟻圖：看，圖上畫了一群——螞蟻，（板書）發(fā)現(xiàn)螞蟻兩個字的共同點嗎？左邊是蟲字旁，右邊各是什么呢？寫時要注意左窄右寬，左右靠緊。還要注意個筆畫在田字格的位置。注意寫字姿勢。生書寫，教師巡視

　　小朋友平時都見過螞蟻，知道螞蟻會做什么呢？

　　看蟈蟈圖：這是誰？板書-蟈蟈 師生介紹蟈蟈

　　2．今天我們學(xué)習(xí)一篇有關(guān)他們的小故事 板書：和 誰和誰的故事 指導(dǎo)讀題

　　二、自瀆課文

　　1．自瀆課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子

　　2．檢查自瀆情況：抽讀生字卡片

　　讀詞語，螞蟻 搬糧食 滿頭大汗 自由自在 呼呼的 洞里 冬天 又冷又餓 乘涼 神氣不起來

　　分節(jié)讀，跟著老師齊讀

　　三、講讀課文第一節(jié)

　　1．這個故事發(fā)生在什么季節(jié)？課文哪一節(jié)告訴我們的？自由讀，

　　2．夏天的天氣怎么樣？是呀，夏天的時候，火辣辣的太陽烤著大地，大地被烤得滾燙滾燙的，指導(dǎo)讀好句子：夏天真熱！表揚

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