幼教網(wǎng)整理了2018冀教版一年級語文下冊《蕭伯納和小姑娘》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、 正確、流利地朗讀課文。

　　2、 了解課文內(nèi)容，感受蕭伯納和小姑娘的人格特點，使學生受到啟迪。

　　3、 正確認讀本課十八個生字，會寫六個生字。

　　教學時間：2課時。

　　教學準備：學生讀語文周報中有關(guān)蕭伯納的故事，教師搜集有關(guān)蕭伯納的圖片和資料。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、導入

　　小朋友們,你們看,這位白胡子老爺爺是？（學生：蕭伯納）誰來介紹一下蕭伯納？（學生講一個有關(guān)蕭伯納的故事）蕭伯納是英國一位非常有名的作家。蕭伯納接受蘇聯(lián)作家協(xié)會的邀請，到蘇聯(lián)去度假。有一天，他在公園里碰到一個可愛的小姑娘。今天我們就要來學習他和這個小姑娘的故事。(板書課題)

　　學生(響亮大聲地)讀課題

　　二、初讀課文

　　1、老師請小朋友再來讀讀課文,讀準字音,讀通句子,圈出生字，開始吧!

　　學生自讀

　　2、指生讀課文，正音。要求：一邊聽一邊不出聲地跟讀，之后進行評價。

　　3、同桌檢查讀課文。如果他讀得好你就夸夸他，如果他讀得不好，你就幫幫他。

　　4、把生字對照著拼音多讀幾遍，用你自己喜歡的方式記一記它。

　　5、檢查生字詞語�？梢杂媚阆矚g的詞語說一句話。還可以用你喜歡的字組詞。

　　6、再讀課文，在認識了詞語了之后，你是不是把課文讀得更熟了，自己試一試。

　　7、全班齊讀課文。

　　第二課時

　　一、這節(jié)課我們繼續(xù)來學習第27課，一起讀課題。

　　二、理解朗讀課文

　　1、請同學們打開書，小聲讀課文，找找描寫小姑娘的句子并在書中勾出來。（學生自讀查找）

　　課文是怎么介紹小女孩的? （學生”娜塔莎只有五歲，梳著兩條小辮子，藍眼睛，圓圓的臉經(jīng)得像蘋果，嘴里不停地唱著歌”）

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