幼教網(wǎng)整理了2018年S版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《樹(shù)葉》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“長(zhǎng)、它、落、到、河、真、高、興、當(dāng)”9個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“長(zhǎng)、興、蟲(chóng)、當(dāng)”4個(gè)字。

　　2.指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，背誦課文。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和熱愛(ài)大自然的情感。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生識(shí)字寫(xiě)字和讀背訓(xùn)練。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　難點(diǎn)是如何培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　字卡、多媒體課件、樹(shù)葉、水彩筆、頭飾等。

　　教學(xué)流程：

　　第1課時(shí)

　　課前游戲：

　　1.小朋友們，你們喜歡小動(dòng)物嗎？（喜歡）

　　2.說(shuō)說(shuō)你喜歡什么小動(dòng)物？（讓學(xué)生自由說(shuō)）

　　3.你能模仿它的動(dòng)作、聲音嗎？（生演）

　　4.想玩嗎？（想）咱們一起來(lái)玩玩吧�。ㄉ�表演）

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入新課。

　　師：可愛(ài)的小動(dòng)物們，準(zhǔn)備上課吧！

　　1.孩子們，看看黑板有什么想說(shuō)的嗎？（黑板上貼著各種顏色的樹(shù)葉。）

　　2.這就是秋姑姑送來(lái)的葉子，漂亮嗎？（漂亮）

　　3.這么漂亮的樹(shù)葉，都是小動(dòng)物們的好朋友，它們常常在一起做游戲，想知道它們是怎樣做游戲的，讀讀《樹(shù)葉》這首童話詩(shī)，你會(huì)明白的。誰(shuí)來(lái)把課題讀一讀。（把黑板上的樹(shù)葉翻一面）

　�。ǘ�）初讀課文。

　　1.師：先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首童話般的詩(shī)，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)在這首詩(shī)中你都見(jiàn)到了誰(shuí)？

　　出示課件，師范讀課文，讀后讓生自由說(shuō)隨機(jī)貼圖。]

　　2.師：大家也想讀嗎？（想）那快讀吧！讀完后把生字寶寶圈出來(lái)同桌互相讀一讀。

　　師：生字有問(wèn)題嗎？有沒(méi)有小朋友在讀時(shí)發(fā)現(xiàn)自己同伴哪些字認(rèn)得有困難的？

　　師：想不想檢驗(yàn)一下自己是不是和生字寶寶交上朋友了？你們看生字寶寶也急著出來(lái)與大家見(jiàn)面呢？

　　3.開(kāi)火車(chē)讀、齊讀。

　　4.你們瞧，樹(shù)上這么多漂亮的葉子想要哪一片？想好了摘下來(lái)，讀讀后面的字寶寶，讀對(duì)了，這片葉子就送給你。（玩摘樹(shù)葉的游戲）

　�。ㄈ�）再讀課文。

　　1.師：多美的樹(shù)葉，人見(jiàn)人愛(ài)。樹(shù)枝、小蟲(chóng)、魚(yú)兒、小鳥(niǎo)都跟樹(shù)葉玩了什么游戲呢？請(qǐng)小朋友先讀讀課文，讀完后找一找，畫(huà)一畫(huà)，然后再把課文讀一讀。

　　2.師：把你們剛才畫(huà)的先跟同桌說(shuō)說(shuō)，再互相讀讀。

　　3.師：小朋友不僅畫(huà)得認(rèn)真，讀得也很投入，誰(shuí)來(lái)表現(xiàn)表現(xiàn)？（多

　　位生讀）喜歡讀哪句就讀哪句。

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