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2018北京版一年級上冊語文教案—《尋找秋天》

來源:幼教網 2017-12-05 15:42:46

說兩句

  幼教網整理了2018北京版一年級上冊語文教案—《尋找秋天》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  教學目標:

  1.朗讀課文,通過討論秋天是什么顏色的,感受秋天景色的美麗。

  2.試著背誦課文。

  教學重點:

  朗讀課文,在討論中,感受秋天的美麗。

  教學難點:

  有感情的朗讀課文。

  教學過程:

  一、激趣導入。

  課前,老師已經讓你們去尋找秋天,你找到了什么?

 �。ü烙嫞簶淙~、果實熟了、天氣變化等)

  師:這節(jié)課,老師就帶你們去尋找秋天。

  齊讀第5課。

  二、初讀課文,整體感知。

  1.自己借助音節(jié)讀一讀課文。要求:讀準字音,不多字,不少字。不認識的字多讀幾遍。

  2.同桌互讀,糾正錯誤。

  3.指名讀。其他同學評議。

  4.標一標本課有幾句話。

  三、細讀課文,扎實訓練。

  1.分句朗讀。

  第一句

 �。�1)指導生把這個長句子讀正確。

 �。�2)自己讀這句話,想一想:你知道了什么?

  指名說一說。

  自己正確的再讀這句話。

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