4.幼兒園、小學(xué)、初中和高中同時(shí)涵蓋的綜合私立學(xué)校，會(huì)在新規(guī)下作出哪些調(diào)整？

　　已經(jīng)上市：必須拆分成兩個(gè)法人，把義務(wù)教育部分單獨(dú)拆出來。

　　沒有上市：不需要拆分成兩個(gè)法人，只需要把義務(wù)教育階段的課程按照國家要求重新設(shè)定�，F(xiàn)在國家已經(jīng)對(duì)義務(wù)教育有嚴(yán)格的監(jiān)察機(jī)制，不管是什么性質(zhì)的學(xué)校，課程內(nèi)容、課時(shí)等必須受政府控制。

　　民辦學(xué)校的短板：生源得不到保護(hù)，要靠自己的資源獲得生源，同時(shí)費(fèi)用必須由政府決定。而公立學(xué)校的生源會(huì)得到政策保障（戶口、學(xué)區(qū)等）。

　　5.家長如何更好的為孩子選擇學(xué)校：幼兒園/小學(xué)/初中？

　　以前，家長如果想將孩子送出國讀大學(xué)，可以選擇國際學(xué)校，從幼兒園開始提供一條龍的國際化教學(xué)。

　　但是修訂法案后，由于1-9年級(jí)必須被拆分出來，家長就面臨兩次選擇：

　　首先，幼兒園結(jié)束后，是進(jìn)公立小學(xué)還是民辦小學(xué)？公立小學(xué)受到戶口限制，但是民辦學(xué)校與公立學(xué)校一樣的課程，質(zhì)量得不到保證，收費(fèi)卻高了不少。

　　其次，初三畢業(yè)后，是直接出國還是在國內(nèi)讀高中，要不要參加中國的高考。

　　Q&A

　　Q1：如果海外上市的民辦教育已經(jīng)是非營利，還要拆分嗎？

　　A1：國家從沒有批準(zhǔn)過營利性，以前國家不會(huì)太多干涉民辦教育的上市。但現(xiàn)在強(qiáng)制規(guī)定義務(wù)教育不能上市，因?yàn)樯鲜匈Y產(chǎn)肯定是營利性的，就與法律沖突。

　　Q2：只招外籍學(xué)生的民辦學(xué)校，受到影響嗎？

　　A2：不受影響

　　Q3：雙語教學(xué)的課程需要改變嗎？

　　A3：必須改變，義務(wù)教育階段的所有課程必須用中文講授。即使配備一些國外引入的課程，也不會(huì)再得到認(rèn)證。

　　Q4：中國籍學(xué)生還可以放棄中國學(xué)籍、上國際課程嗎？

　　A4：不能再放棄中國學(xué)籍，所有中國籍學(xué)生都必須完成：九年義務(wù)教育階段國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課程，而且一定要參加中考。父母作為義務(wù)制教育的監(jiān)護(hù)人，如果沒有讓孩子完成義務(wù)制教育，可能受到法律的追究，學(xué)校不敢冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。

　　Q5：國際學(xué)校能以國際課程為主，適當(dāng)結(jié)合政府規(guī)定的課程嗎？

　　A5：操作空間很小，因?yàn)閷W(xué)校都必須按國家要求完成特定課程的課時(shí)安排，并達(dá)到一些標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)（比如學(xué)生的作業(yè)、老師的課綱），政府會(huì)就這些東西定期檢查。

　　原來政府還會(huì)通融，允許學(xué)校用外語教規(guī)定的課程，但以后不可能。

　　Q6：想要留學(xué)的學(xué)生能不能選擇：把主要精力放在雙語課程上，同時(shí)也參加中考？

　　A6：沒有學(xué)校可以提供這種幫助，無法兼顧雙語教學(xué)和義務(wù)教育必修課，國際學(xué)校只能以課外班的形式完成一些雙語課程，但是不能保證完成原來設(shè)定的課時(shí)。另外，課外班的收費(fèi)是完全市場化的。所以家長可能會(huì)傾向于在小學(xué)階段直接把孩子送出國，未來出國的低齡化趨勢(shì)更加劇。

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