在教育的時候，我們經(jīng)常無意識地做了很多對孩子成長不利的事情尤其是以下這7件事！

　　01、我們不讓孩子經(jīng)歷風險

　　我們生活在一個危機四伏的世界中。“安全第一”的原則讓我們生活在失去孩子的恐懼中，所以我們盡全力去保護他們。

　　盡管這是作為家長的義務，但是這種行為存在負面影響。歐洲的心理學家發(fā)現(xiàn)，如果一個孩子沒有摔倒的經(jīng)歷，在成年后更容易患上恐懼癥。

　　事實上，孩子們需要經(jīng)歷挫折以完善他們對世界的認識，正如如果沒有經(jīng)歷過分手，一個人很難獲得感情上的成熟一樣。如果家長讓孩子完全避開任何風險，那么孩子將會成為一個傲慢自大的人。

　　02、我們的幫助來得太快

　　由于家長的過分幫助和指導，如今這一代青少年缺乏一些必備的技能。當我們給予孩子過分的指導，就剝奪了他們自己經(jīng)歷重重困難找到解決方法的珍貴體驗。也就是說，這種做法讓孩子缺少了一種必要的鍛煉和經(jīng)歷。

　　漸漸地，孩子習慣了在面對困難時等待他人的救助。但在成人世界中，事情并不總是這么美好。換言之，這種做法削弱了孩子的競爭力。

　　03、我們過分贊美孩子

　　我們往往鼓勵孩子做個自信的人，這種風潮的流行已有些時日。在19世紀80年代，這種思潮出現(xiàn)在學校教育體系中。

　　當孩子加入一個小小的棒球隊，你可以發(fā)現(xiàn)他們每個人都是贏家。人們似乎自然而然地認為，這種做法將極大地鼓勵孩子，幫助他們建立自信心。但研究調查表明，這種做法事與愿違。

　　孩子們往往會觀察到，除了自己的父母以外，不再有人表揚他們。這時，他們就會質疑父母的話的客觀性。漸漸地，他們學會了說謊、言過其實、粉飾太平——這一切的發(fā)生都是因為他們從來沒有面對過真正的現(xiàn)實。

　　04、我們將愛建立在物質基礎之上

　　孩子未必需要每分每秒都在被愛。孩子們也許能夠從失望中恢復過來，但他們未必能夠抵抗溺愛的負面影響。所以大膽地對他們說“不”，讓他們?yōu)樽约合Ｍ�得到的東西努力。

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