來源:幼教網(wǎng) 2016-09-23 14:00:32
因為我的專制,父子關系一度很緊張。
在孩子的成長過程中也有逆反的心理,我所認為的“叛逆”是,孩子有時候只是他們自己的心理同生理狀況在作戰(zhàn),身體已經(jīng)長大,茁壯到覺得有足夠的力量可以離開父母獨立;而經(jīng)濟上依舊需要依附,迫使他必須留下,兩種力量常常打架。這個時候需要父母在身邊好好耐心勸導,為了消除我的“強權”教育對他的心理影響。
為了拉近我們的關系,我也與時俱進地學會了很多兒子世界里的新事物,比如說:上網(wǎng)聊天、滑旱冰、穿破牛仔褲,甚至如何染綠頭發(fā)。在規(guī)矩上嚴格是讓他做一個有原則的人,在生活中的相處,就更多應該給予他關心和照顧。
我意識到,他對我的依賴性越來越大。為了鍛煉他的自主性,讓他有獨立判斷、辨別的能力,在他考入哈佛大學后,我開始漸漸地收住我強權,讓他更多地進行自主選擇。選擇專業(yè)、就業(yè)地點、婚戀情感等方面,我再也沒有多做干涉。因為兒子已經(jīng)是個成年人,已能夠對自己的選擇負責,我對他說“你翅膀硬了,可以飛了”。
劉軒感受著天高任鳥飛,海闊憑魚躍的自由,他說:“二十一年來,我討厭你的嚴加管束,二十一年后,我感謝你的寬宏大量。我該起飛了,卻莫名其妙地有點舍不得。”
要在嘗試中,尋找適合自己孩子成長的方法
“教育”就是教書育人,在傳授知識的同時,也要傳授其作為“人”在社會上生存的本領。
在兒子上中學時,不顧老母親的抱怨,堅持為兒子選擇了一所離家很遠,單程需要90分鐘車程的中學。
幾個月后,兒子提出說,周末要與同學一起去新澤西州旅游,這讓我很驚訝。90分鐘的路程,使孩子的視野和心胸同離不開家的孩子不一樣了。如果因為爬山危險,就不讓兒子去爬山,或許劉軒在性格上就不會有這么大的轉變。
做為家長你要想好,是培養(yǎng)一只乖貓睡在你腿上,還是培育一個獨立于天地之間的男子漢呢?男兒就得鴻鵠高翔,不墜青云之志,“強權”教育的結果,是讓兒子能夠與懂得了自強自立。而民主的方式,更多的是讓兒子懂得要成為一個什么樣的人,這兩點都是在教育上不可或缺的。
我的小女兒劉倚帆,在她成長的過程中,我每每對她多加鼓勵,讓她充分獨立,女孩心思細膩,感情相對脆弱,所以,在教育女兒的過程中,我也特別注重方法。讓她自己把握生活,又在某些方面嚴格要求,原則問題堅決不放任自流。希望女兒做個淑女的同時,又希望女兒做個女強人,“因為時代愈來愈進步,孔武有力的男生不見得吃香,嬌小的女孩子照樣可以統(tǒng)治世界”。
不過在其他方面,我管理女兒的政策卻非常寬松,讓她自己管自己。
有一次,都夜里兩三點了,劉倚帆還在洗澡、聽音樂,我只提醒了一遍,就不理了。結果第二天,劉倚帆哈欠連天地去上課,一整天也沒精打采的,自然就意識到生活規(guī)律的重要性。
每個孩子的情況不一樣,教育方法也不一樣。女兒可以趴在地毯上一邊看電視一邊做功課,她有本事這樣仍然每科照樣拿A,我有什么話可說呢?女兒—邊聽音樂,一邊上網(wǎng),一邊做功課,她能一心多用,且不耽誤任何一方,不正好適應了這個資訊發(fā)達的時代嗎?
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