來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-09-22 14:32:26
小學(xué)低年級(jí)是教育的起始階段,家長(zhǎng)們一定要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、一定要保證孩子的睡眠時(shí)間
充足的睡眠不論對(duì)成年人還是小孩子,都是非常重要的,它是一個(gè)人精力旺盛工作和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。小孩子每天睡眠應(yīng)在10個(gè)小時(shí)左右,因此,家長(zhǎng)應(yīng)在晚上10時(shí)以前,安排孩子入睡。
只有充足的睡眠,才會(huì)有充足的精力學(xué)習(xí)。
2、早餐不僅要吃飽,而且要吃好
有的家長(zhǎng)早上不用早餐,起床后急急忙忙上班,這是不科學(xué)的,長(zhǎng)時(shí)間不用早餐,不僅影響工作,而且影響健康。孩子如果不用早餐,往往在第二節(jié)課后表現(xiàn)得無(wú)精打采,或焦躁不安。因?yàn)轲囸I,中午又常常暴飲暴食。
所以,孩子早餐一定要吃飽,有條件的,還應(yīng)改變花樣,讓孩子吃好。
3、保證孩子每天飲水量
小孩子活潑好動(dòng),體能消耗大,保證孩子的飲水量,直接關(guān)系到健康。家長(zhǎng)要提醒孩子飲水,上學(xué)時(shí)最好帶有自己的水杯,至少上午、下午、晚上各飲一杯水。
4、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成按時(shí)休息的好習(xí)慣
上學(xué)后,不比在家,按時(shí)休息是非常重要的。因?yàn)閷W(xué)校是以集體活動(dòng)為主的,什么時(shí)候上課,什么時(shí)候下課,都有統(tǒng)一安排,如果沒(méi)有時(shí)間觀念,就會(huì)影響了統(tǒng)一行動(dòng)。
因此,家長(zhǎng)要了解學(xué)校的時(shí)間安排,及時(shí)督促孩子上學(xué)或完成老師布置的作業(yè),讓孩子逐漸樹(shù)立時(shí)間觀念。
5、教育孩子少用橡皮
橡皮的作用是寫錯(cuò)以后擦掉改正。應(yīng)該說(shuō),用橡皮本無(wú)大錯(cuò)。但是為什么說(shuō)要教育孩子少用橡皮呢?
原因是小學(xué)低年級(jí)的孩子剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)階段,少用橡皮是為了培養(yǎng)孩子認(rèn)真、細(xì)心的習(xí)慣,從這一點(diǎn)上說(shuō),少用橡皮的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于用橡皮。有的學(xué)校明確規(guī)定“不用橡皮”,目的就在于培養(yǎng)孩子的認(rèn)真與細(xì)心。
6、有意培養(yǎng)孩子的自理能力
孩子上學(xué)后,意味著他將在很多事情上做到獨(dú)立,比如,按時(shí)上下學(xué),按時(shí)上課,按時(shí)寫作業(yè),按時(shí)參與活動(dòng),能夠整理自己的學(xué)習(xí)用品,能夠與小朋友交往等等。
在這些事情上,家長(zhǎng)可以幫助,但是絕不要代替。如果過(guò)分溺愛(ài),什么都由家長(zhǎng)代替,表面上是愛(ài),實(shí)際上是害。
真正的愛(ài)是培養(yǎng)孩子的自理能力,不僅能在學(xué)習(xí)上自理,而且能在生活上自理,這對(duì)孩子的一生都是有益的。
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