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教育的萬全之策到底是什么?

來源:幼教網(wǎng) 2016-09-21 14:35:12

說兩句

  談起萬全之策一定會有人持否定態(tài)度,對于持否定態(tài)度的人,我只能對其表示遺憾,遺憾他因?yàn)榉穸ㄈf全之策的存在而錯過了掌握萬全之策的機(jī)會。

  萬全之策雖然存在,但并非人人有掌握萬全之策的機(jī)會,因?yàn)橹挥忻靼椎览,擁有智慧的人才可以掌握萬全之策的,否則即使知道萬全之策的存在,也無法擁有與掌握它,更別說利用它了!

  萬全之策并非是某一種策略或方式方法,而是所有策略與方式方法的總和。從古至今,萬全之策一直被少數(shù)人所擁有,這少數(shù)的人就是被常人稱之為圣人,智者的人。這少數(shù)的人有一個明顯的特征,那就是在他們的眼中沒有問題的存在,甚至連答案也沒有,這就是擁有萬全之策的特征。

  圣人與智者從不提問題,但是卻可以為提問者提供答案,如果沒有提問者存在,那么答案自然也就不存在了,因?yàn)槭ト伺c智者深知,問題與答案不過是手心與手背的關(guān)系,當(dāng)一方不存在了,那么另一方同時(shí)也就不存在了,問題與答案不過是對同一件事情的表達(dá)方式不同而已,因此可以說問題即是答案,也可以說答案即是問題!

  對于問題即是答案,答案即是問題這一說法,會有許多人對此不能理解,這也是許多人難以擁有萬全之策的根本原因,因?yàn)榻^大多數(shù)人只能看到此話中明顯的矛盾之處,卻看不到其中的萬全之策。

  為什么絕大多數(shù)的人只能看到矛盾之處,卻看不到萬全之策呢,因?yàn)榻^大多數(shù)的人是不明白道理的,因?yàn)椴幻靼椎览恚簿蜔o法擁有智慧,因?yàn)闆]有智慧,所以只能看到矛盾,因此,看不到、得不到萬全之策也就不奇怪了,也是在正常不過的事情了!

  其實(shí),擁有萬全之策也并非難事,只要明白道理就可以了,明白道理就可以擁有智慧了,有了智慧自然就可以掌握萬全之策了,掌握萬全之策,所謂的問題自然也就不足為慮了!

  當(dāng)前有一個有趣的現(xiàn)象,當(dāng)你與他人講道理時(shí),對方常常會說大道理誰都知道,你只講方式方法好了,完全不考慮這方式方法從何而來,更不會去思考自己是否真的懂得道理、明白道理。這就是絕大多數(shù)人的常人思維,也是只顧眼前利益,不顧長期損失的行為表現(xiàn),此種思維與行為所導(dǎo)致的結(jié)果就是,常有本末倒置之事,常說虛假狂妄之言,常行令人生厭之舉,總之,常做令自己后悔的事情,一直處于矛盾糾結(jié)之中而難以自拔。

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