來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-10 21:08:54
老師:這兩個(gè)音寶寶聽上去好象有點(diǎn)一樣,仔細(xì)聽聽他們倆誰(shuí)的聲音低誰(shuí)的聲音高?
。ㄒ龑(dǎo)幼兒講出"Re的聲音比Mi低比Do高")
E).老師敲由這四個(gè)音組成的樂句,幼兒跟唱(老師指導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)音)
3.幼兒進(jìn)一步感知音高
1)老師出示黑板上的音階圖示,問(wèn):Mi住在第幾格?Sol住在第幾格?La住在第幾格?Do住在第幾格呢?
他們誰(shuí)住的最高,誰(shuí)住的最低?
2)Re寶寶應(yīng)該住在什么地方呢?(引導(dǎo)幼兒講出“Re 住在Mi的下面Do的上面)
3)幼兒隨著老師在黑板上點(diǎn)的音高,用好聽的聲音唱出來(lái).
4)老師小結(jié)幼兒學(xué)習(xí)的情況,鼓勵(lì)幼兒多多在音塊或八音琴上練習(xí)Re寶寶.
。ㄈ 游戲《開汽車》
玩法:請(qǐng)2到3名幼兒扮演司機(jī),用不同節(jié)奏作為不同的開車方法。音樂響起時(shí),司機(jī)開著自己的小汽車去載客,所載的客人上車后要跟在司機(jī)后面與司機(jī)做一樣的動(dòng)作(打出一樣的節(jié)奏),到最后看誰(shuí)的汽車載的乘客多就算是贏了。
規(guī)則:1)乘客上車后不能和別的車子上的乘客搞錯(cuò),一定要和自己的司機(jī)所做的動(dòng)作相同。
2)司機(jī)一定要等一段音樂結(jié)束時(shí)才能站在乘客面前請(qǐng)他們的上車。
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