“你說(shuō)沒(méi)欺騙校方可又不敢讓孫子當(dāng)眾寫(xiě)字，這不是拿大家的時(shí)間開(kāi)玩笑嗎？”校長(zhǎng)義正辭嚴(yán)。

　　窗外的家長(zhǎng)不干了，紛紛遣責(zé)阿奔的爺爺。

　　阿奔可憐爺爺了，他頭一次看到爺爺?shù)难劭衾锖�著屈辱的淚水，盡管他認(rèn)為這是爺爺自找的，干嗎非要讓自己的孩子上重點(diǎn)小學(xué)？干嗎非要望子成龍？可阿奔還是可憐爺爺，他不忍心看爺爺處在這種任人嘲弄的境地。

　　阿奔要幫助爺爺打敗這些嘲笑他的人。

　　“我會(huì)畫(huà)畫(huà)。”阿奔突然說(shuō)。

　　考官們都笑了。

　　“我可以畫(huà)給你們看。”阿奔又說(shuō)。

　　“他會(huì)畫(huà)嗎？”校長(zhǎng)問(wèn)爺爺。

　　爺爺從不知道阿奔會(huì)畫(huà)畫(huà)，他不敢說(shuō)。

　　“這孩子神經(jīng)不正常吧？”一位考官提出了新見(jiàn)解。

　　“大概是遺傳吧。”另一位考官以幽默方式尋根。

　　一陣哄堂大笑。

　　阿奔一邊命令保鏢蛇協(xié)助一邊自己取過(guò)文房四寶。他將紙放在課桌上。

　　又是一陣更大的哄笑。

　　阿奔索性不理他們，埋頭作畫(huà)。

　　一位考官走到阿奔身邊，他漸漸不笑了，眼睛里露出驚訝的光。

　　校長(zhǎng)從部下的表情中看出了意外，他迅速走到阿奔身邊。

　　一幅極具功力的畫(huà)即將完成：一只猛虎在草叢中小憩。

　　阿奔畫(huà)完后將畫(huà)舉過(guò)頭頂給大家看。

　　一陣贊嘆。

　　爺爺激動(dòng)得老淚橫流，抱起孫子使勁兒親。

　　考官們把畫(huà)拿過(guò)去評(píng)判。

　　“這是大手筆呀！”美術(shù)老師簡(jiǎn)直不相信這幅畫(huà)出自一位６歲的孩子之手，要不是親眼看見(jiàn)，就是拿槍頂著他后腰他也不信。

　　“大智若愚！大智若愚！”另一位考官下棋語(yǔ)。

　　“我說(shuō)嘛，我怎么會(huì)受騙呢！”校長(zhǎng)就是校長(zhǎng)，沒(méi)有錯(cuò)的時(shí)候。

　　阿奔覺(jué)得這還不夠出氣。

　　“誰(shuí)能用英語(yǔ)和我對(duì)話？”阿奔問(wèn)，“考官中有懂英語(yǔ)的嗎？”英語(yǔ)老師用英語(yǔ)回答：“你會(huì)英語(yǔ)？”阿奔糾正了英語(yǔ)教師的語(yǔ)法錯(cuò)誤，然后開(kāi)始操著流利的英語(yǔ)同英語(yǔ)考官交談，還時(shí)不時(shí)糾正對(duì)方的錯(cuò)誤。

　　全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。

　　就連爺爺也不相信這是真的。

　　爸爸媽媽奶奶不顧一切地沖進(jìn)考場(chǎng)，分享榮譽(yù)和光彩。

　　校長(zhǎng)已經(jīng)看傻了，他意識(shí)到面前這個(gè)神童會(huì)給他帶來(lái)什么。

　　“錄取了！”校長(zhǎng)宣布。

　　當(dāng)場(chǎng)錄取，這是該校唯一的破例。

　　阿奔成為該市最重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生。

　　阿奔不愿意上重點(diǎn)小學(xué)，他清楚越是重點(diǎn)小學(xué)越受約束。

　　阿奔想自由自在地度過(guò)人生，可人生氣不讓他自由自在地度過(guò)。他不忍心看親人當(dāng)眾受嘲弄，那他就得上重點(diǎn)小學(xué)。

　　就要開(kāi)學(xué)了。全家人對(duì)阿奔的學(xué)業(yè)感到滿意。他們見(jiàn)到鄰居見(jiàn)到親戚見(jiàn)到同事就宣傳就吹噓就情不自禁地笑，阿奔被重點(diǎn)小學(xué)錄取證明了他們的價(jià)值，證明他們的公關(guān)能力社交能力遺傳基因能力教育子女能力都是第一流的。

　　在阿奔正式上學(xué)的頭一天晚上，在爺爺?shù)奶嶙h下舉行家宴慶祝。

　　“阿奔，你要好好上學(xué)，每次都考１００分，有信心嗎？”爺爺端著酒杯問(wèn)孫子。

　　阿奔望著爺爺身后的墻發(fā)呆。

　　“為阿奔永遠(yuǎn)考１００分干杯！”爸爸一飲而荊從不喝白酒的奶奶和媽媽也齜牙咧嘴地喝干了手中的酒，只要阿奔能永遠(yuǎn)考１００分，別說(shuō)喝酒，讓她們喝硫酸都行。

　　親人們還為阿奔制訂了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)措施保安措施營(yíng)養(yǎng)措施交友措施吃喝拉撒睡措施。

　　阿奔對(duì)學(xué)校充滿了好奇感，他渴望和同學(xué)交朋友，渴望友誼。過(guò)去上學(xué)前班時(shí)每次只有一節(jié)課，上完就回家，同班的小朋友一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。這回好了，可以整整一天呆在學(xué)校，想怎么和同學(xué)玩就怎么玩。

　　第一天上學(xué)，阿奔就遇到了意想不到的事情。

　　第二十二章

　　開(kāi)學(xué)第一天。

　　阿奔在四位親人的護(hù)送下來(lái)到學(xué)校。爺爺奶奶爸爸媽媽覺(jué)得護(hù)送他們未來(lái)的幸福有必要傾巢出動(dòng)。

　　阿奔好奇地走進(jìn)屬于他的教室。

　　教室里全是陌生的孩子，男男女女一屋子。阿奔感到興奮，他渴望同他們交朋友，渴望同人類交朋友，來(lái)到人世間６年了，阿奔沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)人。

　　阿奔在一張課桌上找到了寫(xiě)有他的名字的標(biāo)簽，他把書(shū)包放進(jìn)課桌里。

　　“喂，你叫什么名字？”阿奔身后傳來(lái)聲音。

　　阿奔回頭一看，是坐在他后邊的一位胖胖的男孩子。

　　“我叫阿奔。你呢？”阿奔友好地回答。

　　“你就叫我大爺吧！”胖男孩一笑。

　　幾位男生大笑，為胖男孩捧常

　　阿奔沒(méi)想到頭一次進(jìn)教室就遇到這樣的場(chǎng)面，他準(zhǔn)備反擊。

　　“你別理他，他厲害。”坐在阿奔左邊的一位梳小辮的女孩子小聲勸阿奔。

　　“厲害？”阿奔不知道胖小子有多厲害。

　　小辮子告訴阿奔，這個(gè)班有一部分同學(xué)就是在這所學(xué)校上的學(xué)前班，所以他們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)。阿奔身后的胖小子叫丁丁，他爸爸是本市的副市長(zhǎng)，校長(zhǎng)也要巴結(jié)丁丁的爸爸。在學(xué)前班時(shí)同學(xué)們就都怕丁叮尊他為“大王”。

　　這時(shí)，上課鈴響了。

　　一位三十多歲的女老師走進(jìn)教室。

　　經(jīng)過(guò)了每位新入學(xué)的學(xué)生都要經(jīng)過(guò)的全班師生互相認(rèn)識(shí)后，老師說(shuō)：“咱們現(xiàn)在選舉班長(zhǎng)，我來(lái)提名。”全班同學(xué)都希望老師提自己的名字。

　　老師做認(rèn)真翻花名冊(cè)狀，又用目光巡視了一遍全班，然后說(shuō)：“我提名丁丁，同意的請(qǐng)舉手。”除阿奔外，全都舉手了。

　　丁丁在后邊使勁用腳頂阿奔的椅子。

　　“丁丁當(dāng)選為咱們班的班長(zhǎng)。”老師宣布選舉結(jié)果。

　　老師帶頭鼓掌。

　　“現(xiàn)在開(kāi)始上課。”老師翻開(kāi)書(shū)。

　　老師講的內(nèi)容全班同學(xué)無(wú)一例外都在學(xué)前班學(xué)過(guò)了，大家一點(diǎn)兒也不感到新鮮，同時(shí)還認(rèn)為上學(xué)是非常容易的事。

　　阿奔忽然感到脖領(lǐng)子里有東西爬，又聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)笑。

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