營(yíng)養(yǎng)搭配，好品味的條件

　　如果說(shuō)食品有主食，也有副食，有快餐，也有精致的美食，為孩子選擇童書，也需要考慮各種書籍的搭配比例。

　　兒童圖畫書的分類有三種：一種是“故事書”，這種書是兒童的小說(shuō)；一種是“知識(shí)書”，這種書是兒童的百科全書，比如介紹汽車的書；第三種是“概念書”，這種書相當(dāng)于兒童的廣告，是向孩子“推銷”某種概念，比如“相反”的概念。在兒童閱讀的領(lǐng)域中，這三種書仿佛三種類型的“食品”，當(dāng)家長(zhǎng)為孩子選擇圖書時(shí)，需要注意營(yíng)養(yǎng)的平衡，最好三種圖書都有所涉及。

　　可惜，如今市面上很多童書都是“土豆大餐”類型的。圖畫往往由電腦填色，顏色看似奪目其實(shí)卻很呆板。里面人物和動(dòng)物的樣子，粗看可愛(ài)，仔細(xì)觀察一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)那種“可愛(ài)”其實(shí)都很模式化，看一本和看十本沒(méi)有什么差別。內(nèi)容有的是經(jīng)典童話抽筋剝皮的改寫，只剩下啟承轉(zhuǎn)合，有的則粗制濫造，禁不起推敲。至于文字，有的閱讀起來(lái)毫無(wú)美感，有的則完全不顧讀者的年齡。這種快餐類型的書，營(yíng)養(yǎng)貧乏，制造快，被遺忘得更快，不能成為孩子食譜中的主要成分。

　　好童書推薦：

　　·美國(guó)童書大師希爾弗斯坦的名作《失落的一角》，看似是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事：一個(gè)缺了一角的圓形，翻山越嶺去尋找自己那失落了的一角，但找到之后發(fā)現(xiàn)有很多新的遺憾，因此他又把那個(gè)角放棄了。這個(gè)故事3歲的孩子都可以懂，但對(duì)于成人來(lái)說(shuō)也很令人回味。

　　什么是好書的標(biāo)準(zhǔn)？

　　魔法媽媽羅琳的偶像——英國(guó)作家C.S.劉易斯（《納尼亞王國(guó)傳奇》）說(shuō)：“只能被孩子欣賞的兒童文學(xué)，是不良的兒童文學(xué)。”好的童書不僅被孩子喜歡，同樣能引起大人的尊重和喜愛(ài)。所以不必再為揣度孩子的心思焦慮了，理直氣壯地選擇你也能喜歡的童書，而不是順應(yīng)孩子盲目喜歡的“奧特曼”。

　　親子共讀，制作“美食”的過(guò)程

　　再好的原料，不經(jīng)過(guò)精心烹調(diào)也無(wú)法成為美食。好的童書同樣需要好的閱讀方法。把讀書當(dāng)成一件特別功利的事情，往往就會(huì)把讀書的快樂(lè)給磨滅了。比如說(shuō)提問(wèn)本來(lái)沒(méi)錯(cuò)，但讓孩子像應(yīng)付考試一樣就很無(wú)趣。強(qiáng)迫孩子認(rèn)字就更是如此。成人應(yīng)該以玩的心態(tài)來(lái)和孩子一起讀書。

　　經(jīng)典的圖畫書如《可愛(ài)的鼠小弟》、《比得兔的故事》、《愛(ài)心樹(shù)》等，應(yīng)富于情感地讀給孩子；在孩子熟悉之后，可以分角色讀、表演劇、做手工活動(dòng)等等。溫馨浪漫的書，如《提姆與莎蘭》，適合讓媽媽來(lái)讀；而夸張的、帶有陽(yáng)剛氣息的書，如《我是霸王龍》，可以請(qǐng)爸爸來(lái)讀。在讀書之外，還可以拉著孩子聊書，或與志趣相投、孩子年紀(jì)相當(dāng)?shù)暮糜岩黄鹋e辦“小小讀書會(huì)”。

　　好童書推薦：

　　·美國(guó)的蘇斯博士的書，圖畫夸張、搞笑，看似顛三倒四的文字將幽默的力量發(fā)揮到極致；

　　·日本的“晴天下豬”系列，那種“毒辣”的風(fēng)格真是笑死人不償命的。

　　“玩”書的方法

　　可以歸結(jié)為兩個(gè)方面：

　　·堅(jiān)持以享受的心情親子共讀；

　　·努力營(yíng)造適合的閱讀環(huán)境。

　　正如松居直所說(shuō)，能夠感受到的是一種“從內(nèi)心的深處、從存在的根底涌上的喜悅”。這種喜悅其實(shí)才是親子共讀最美好的地方。閱讀并不是修行。成功的親子共讀的秘訣，是與孩子一起享受閱讀的快樂(lè)，通過(guò)愛(ài)的傳導(dǎo)，讓孩子熱愛(ài)書籍，讓快樂(lè)閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看