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教學(xué)意圖： 《小熊醒來(lái)吧》這個(gè)故事雖然短小但十分有趣，故事中小鳥、小貓、小象的動(dòng)物形象是朽幼兒比較熟悉和喜愛(ài)的動(dòng)物，因此，打破幼兒?jiǎn)我�、靜態(tài)的學(xué)習(xí)方式，讓幼兒在多樣、生動(dòng)的活動(dòng)形式下主動(dòng)地感受故事的情
2016-08-26
活動(dòng)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)紅綠燈，知道紅綠燈的用途。 2．知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽(tīng)從紅綠燈的指揮。 3．能較靈敏地根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．馬路、交通紅綠燈圖片。 2．十字
2016-08-26
活動(dòng)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓元宵并能團(tuán)得較圓。 2．能感受到元宵節(jié)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．請(qǐng)幼兒收集花燈，布置活動(dòng)室。 2．用濕糯米粉適量，消毒過(guò)的盤子一組一個(gè)。 3．幼兒用肥皂洗凈雙手。 4．PPT。 活動(dòng)過(guò)
2016-08-26
設(shè)計(jì)意圖： 在幼兒園朽中總會(huì)有各種 靚麗 的風(fēng)景線，其中有一條肯定是這樣的：幼兒踏著 人工 八字步向你緩緩走來(lái)，可愛(ài)極了，可是你低頭一看，嘆道 寶貝兒，你的鞋子穿反了。 初入幼兒園，幼兒的生活自理能力很差，
2016-08-26
活動(dòng)目標(biāo) 1、引導(dǎo)教育幼兒通過(guò)生活實(shí)踐，與老師初步建立親密關(guān)系。 2、培養(yǎng)幼兒適應(yīng)幼兒園集體生活的能力。 3、學(xué)習(xí)基本的生活常規(guī)。 活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒用書2、兒歌《老師像媽媽》 3、情境表演《老師教我插花籃》，幾
2016-08-26
目標(biāo)： 1.了解腳的外形特征。 2.初步認(rèn)識(shí)腳的作用，懂得應(yīng)該保護(hù)腳。 準(zhǔn)備：大小腳印圖，律動(dòng)音樂(lè) 過(guò)程： 一、看圖猜想。 1.出示兩幅腳印圖，勤給幼兒猜猜：這是誰(shuí)的腳��？它們有什么不一樣？ 2．小結(jié)：這是小朋友
2016-08-26
一、活動(dòng)名稱：社會(huì)活動(dòng)-品品嘗嘗 二、活動(dòng)目標(biāo)目標(biāo)： （一）知道食物有各種各樣的味道，能初步分辨甜酸苦辣。 （二）愿意向大家說(shuō)說(shuō)自己品嘗食物的體驗(yàn)和感受。 (三)樂(lè)意與同伴交換食品，在游戲中分享與同伴一起品
2016-08-26
活動(dòng)目標(biāo)： 1．能做到高高興興上幼兒園，不哭鬧。 2．知道會(huì)笑的孩子大家都喜歡。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．視頻《巧虎上幼兒園》。 2．多媒體《笑娃娃哪里去了》 活動(dòng)過(guò)程： 一．看動(dòng)畫片《巧虎上幼兒園》 師：1、今天老師請(qǐng)
2016-08-26
活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)嗎模仿幾種熟悉的小動(dòng)物的動(dòng)作。 2、能大膽展示自己的動(dòng)作，體驗(yàn)學(xué)做動(dòng)物模仿操的樂(lè)趣。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 能大膽展示自己的動(dòng)作，體驗(yàn)學(xué)做動(dòng)物模仿操的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、有演唱《我愛(ài)我的小動(dòng)物
2016-08-19
主要領(lǐng)域社會(huì)活動(dòng)目標(biāo)相關(guān)領(lǐng)域語(yǔ)言、健康??初步懂得保持安靜并喜愛(ài)安靜的環(huán)境??學(xué)習(xí)輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕放物品主要形式集體、個(gè)別課時(shí)安排一課時(shí)，15分鐘重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：懂得保持安靜并喜愛(ài)安靜的環(huán)境 難點(diǎn)：能
2016-08-19
活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)圖書的良好情感。 2、發(fā)展幼兒初步的理解問(wèn)題的能力和大膽的語(yǔ)言表達(dá)能力。 3、通過(guò)引導(dǎo)使幼兒掌握看書的正確方法：輕拿輕放，一頁(yè)一頁(yè)輕輕地翻閱。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《我和小圖書交朋友》課
2016-08-19
朽幼兒已開始了有了自我意識(shí)，為了能讓幼兒更好的認(rèn)識(shí)自己，同時(shí)，知道自己的性別特征，特意設(shè)計(jì)了 認(rèn)識(shí)自己 的社會(huì)活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒從發(fā)現(xiàn)自己到認(rèn)識(shí)自己從而初步了解自己的性別；2、鼓勵(lì)幼兒在集體
2016-08-19
引言：新年過(guò)去了，孩子們還都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，我們朽的孩子也是如此，他們放了焰火，認(rèn)識(shí)品嘗了過(guò)年時(shí)缺少不了的糖果，不免對(duì)過(guò)了年要長(zhǎng)大一歲有了他們自己的疑問(wèn)和想法，搞不清什么叫 長(zhǎng)大 ？希望通過(guò)新年的
2016-08-19
設(shè)計(jì)意圖： 幼兒良好的行為習(xí)慣對(duì)孩子的一生是有益無(wú)害的，孩子的行為習(xí)慣通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐、練習(xí)而形成和鞏固的。在孩子的一日活動(dòng)中蘊(yùn)涵著許多看似平常的活 動(dòng)，其實(shí)這正是培養(yǎng)各種好習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。本班幼兒對(duì)玩
2016-07-13
活動(dòng)目標(biāo): １．通過(guò)收集各類水果，運(yùn)用各種感官，感知水果，了解水果的名稱、營(yíng)養(yǎng)成份以及對(duì)人體健康的作用。 ２．發(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想像力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集各類水果。 活動(dòng)過(guò)程： （一）引發(fā)活動(dòng)主題。 １．分散
2016-07-13
設(shè)計(jì)意圖： 在幼兒園朽中總會(huì)有各種 靚麗 的風(fēng)景線，其中有一條肯定是這樣的：幼兒踏著 人工 八字步向你緩緩走來(lái)，可愛(ài)極了，可是你低頭一看，嘆道 寶貝兒，你的鞋子穿反了。 初入幼兒園，幼兒的生活自理能力很差，
2016-07-13
活動(dòng)目標(biāo)： 1、明白打電話能快速知道許多事情，喜歡學(xué)習(xí)打電話。 2、愿意說(shuō)出自己心里的愿望和在園里見(jiàn)到的事情。 3、感受媽媽對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：在活動(dòng)前，家長(zhǎng)與幼兒一起玩打電話的游戲
2016-07-13
設(shè)計(jì)意圖： 朽幼兒年齡小，自律能力差，剛剛?cè)谌爰w生活，還沒(méi)有適應(yīng)集體生活。排隊(duì)是朽幼兒的生活常規(guī)之一，在幼兒園中無(wú)論是洗手、喝水還是秀、做操都要排隊(duì)。經(jīng)過(guò)半年的集體生活的鍛煉，孩子們已經(jīng)有了排隊(duì)意識(shí)
2016-07-13
活動(dòng)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)多種交通工具。 2.了解各種車輛的用途。 3.知道簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.PPT課件2.音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入師：小朋友們，今天早上你是坐什么車來(lái)幼兒園的呀？ （幼兒自由回答）師：除
2016-05-17
活動(dòng)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)紅綠燈，知道紅綠燈的用途。 2．知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽(tīng)從紅綠燈的指揮。 3．能較靈敏地根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．馬路、交通紅綠燈圖片。 2．十字
2016-05-17
活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道果皮、紙屑應(yīng)該放在垃圾箱內(nèi)，養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。 2、有初步愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、公園背景、小猴、小兔、香蕉皮的圖畫。 2、玩具香蕉、糖果紙。 3、有關(guān)環(huán)境的圖片。PPT活動(dòng)過(guò)
2016-05-17
活動(dòng)目標(biāo)1.能用短句說(shuō)出爸爸、媽媽能干什么。2.學(xué)習(xí)使用贊揚(yáng)父母的語(yǔ)句，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴之情。3.學(xué)習(xí)看書的方法�；顒�(dòng)準(zhǔn)備1.教師：收集每位家長(zhǎng)工作學(xué)習(xí)的照片，準(zhǔn)備《幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成手冊(cè)》。2.家長(zhǎng)參與：準(zhǔn)備自
2009-12-15
活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)貼畫小雞的技能，體驗(yàn)貼畫活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。2、能按照數(shù)量進(jìn)行匹配，體驗(yàn)5以內(nèi)的數(shù)序。3、體驗(yàn)孵雞的艱難，培養(yǎng)幼兒的耐心和毅力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：一、美工區(qū)：圓片紙若干、籮筐、黑色蠟筆等二、數(shù)學(xué)區(qū)：
2009-12-15
游戲目標(biāo)：1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。游戲準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解防火的相關(guān)知識(shí)，知道如何自救。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：地墊2組、盛滿水的塑料容器2個(gè)、毛巾
2009-12-15
活動(dòng)目標(biāo)：1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1.小兔、小狗胸飾若干，照相機(jī)。2.編排情境表演。活動(dòng)過(guò)程：1.導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。兔媽
2009-12-15
設(shè)計(jì)意圖：在《我找到的危險(xiǎn)》活動(dòng)中，孩子找到了許多危險(xiǎn)，觀察到幼兒的興趣很濃，于是我同孩子一起生成了這樣一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。讓孩子通過(guò)歌曲創(chuàng)編的形式加深幼兒自我保護(hù)意識(shí)�；顒�(dòng)目標(biāo)：1、幼兒能基本掌握歌曲旋律
2009-12-15
教學(xué)目的：1.教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。2.幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。教學(xué)過(guò)程：一.猜謎語(yǔ)，導(dǎo)入新課。紅綠燈和斑馬線，
2009-12-15
目標(biāo)1.能跟隨老師念兒歌，感受兒歌的韻律及歡快的情緒情感。2.產(chǎn)生喜愛(ài)上幼兒園的情感。準(zhǔn)備1.在桌面上分別用紙箱設(shè)置幼兒園、家庭的簡(jiǎn)易場(chǎng)景。2.丁盯爸爸、媽媽木偶各一個(gè)。過(guò)程1.看看丁丁的家。教師出示木偶丁丁及
2009-12-14
活動(dòng)目的：1、激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的情感，使之愛(ài)來(lái)幼兒園。2、理解并初步記住兒歌內(nèi)容，能有節(jié)奏地念這首兒歌。3、能發(fā)準(zhǔn)樹(sh)蝴(h)這兩個(gè)音。4、充分發(fā)揮幼兒的想象力進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、課件《小朋友愛(ài)上幼
2009-12-13
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：1、喜歡與同伴一起過(guò)節(jié)，感受節(jié)日快樂(lè)。2、能把自己的物品同小朋友一起分享�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：每人備一份小食品或小玩具；與大班聯(lián)系，協(xié)商一起過(guò)節(jié)的事�；顒�(dòng)與指導(dǎo)：1、布置兒幼帶好自己的訓(xùn)、禮品跟隨
2009-12-13
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：觀察天空，感受到天空的廣闊和神秘，激發(fā)探索自然的興趣。準(zhǔn)備：望遠(yuǎn)鏡活動(dòng)與指導(dǎo)：1、晚上，帶幼兒觀察天空。2、讓幼兒拿著望遠(yuǎn)鏡觀看。教師告訴他們牛郎星和織女星的位置，并給幼兒講牛郎星和織女
2009-12-13
一、設(shè)計(jì)思路：總算盼到了去春游的日子了！孩子們背著各種可愛(ài)的動(dòng)物包包，整裝待發(fā)，滿臉綻放出興奮的笑臉。這次的春游活動(dòng)又會(huì)有些什么新的話題產(chǎn)生呢？于是，我早早地備好攝像機(jī)，追隨著孩子們的身影。實(shí)錄一：嗲
2009-12-13
設(shè)計(jì)意圖：家庭成員是孩子最喜歡和最親近的人，有關(guān)父母、爺爺、奶奶的故事也是他們經(jīng)常掛在嘴邊的話題。本活動(dòng)設(shè)計(jì)意在從幼兒熟悉且關(guān)心的家庭成員入手，通過(guò)相互介紹、唱歌等形式知道家里的人數(shù)，萌發(fā)幼兒對(duì)親人的
2009-12-13
目標(biāo)：1．知道哥哥姐姐能聽(tīng)口令走步、做操。2．理解：整整齊齊、有精神。準(zhǔn)備：與大班老師聯(lián)系一下要看哥哥姐姐走步、做操。過(guò)程：1．引發(fā)參觀哥哥姐姐活動(dòng)的興趣。瞧瞧我們幼兒園有我們朽小朋友，還有哪些小朋友呢
2009-12-13
活動(dòng)目標(biāo)：1．會(huì)說(shuō)短句：一顆糖果送給你，就是說(shuō)聲喜歡你。2．能嘗試去找同伴交往�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：裝有糖果、玩具的摸摸袋一只。活動(dòng)過(guò)程：1．摸摸是什么。展示摸摸袋，引起幼兒興趣。幼兒分別摸一樣?xùn)|西，并說(shuō)出名稱。
2009-12-13
設(shè)計(jì)意圖活潑的水時(shí)刻跳躍著，它們和孩子們的心一起跳動(dòng)，讓孩子的心自由，讓孩子的身體輕松，在嬉水游戲中，孩子可以獲得一種特殊的獨(dú)有的情感體驗(yàn)，捧一捧、拍一拍、抓一抓水，其樂(lè)無(wú)窮�；顒�(dòng)目標(biāo)1．觀察水的特性
2009-12-13
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