三是如何說到做到。跟孩子相處其實就是哄孩子的過程，但孩子都是很認真的，對大人的話會特別放在心上，千萬不要以為隨口說說就可以糊弄孩子，如果這樣，時間長了，大人再怎么哄，孩子也不會聽了�，F(xiàn)在小容和小韜晚上會吃些零食，但吃太多的零食又沒有好處，特別是棒棒糖，現(xiàn)在是兩人的最愛。白天想吃的時候，我就告訴他們，晚上吃過飯后再吃，開始很難哄，但到了晚上，我一定會拿給他們的，即便他們忘了，我還會拿出來，然后對他們說，“爸爸說過晚上才吃棒棒糖的，來，快吃吧。”兩人就非常高興，嘟囔著，“晚上吃棒棒糖，晚上吃棒棒糖。”這樣一來，以后白天再想吃棒棒糖的時候，就會自己跑到我面前乖巧的說，“晚上吃棒棒糖。”我就附和著他倆說，“對了，白天不吃，晚上吃過飯后再吃。”

　　以前兩人小，白天想不起來，晚上如果忘記了，也就不吃了�，F(xiàn)在大了，幾乎每天都能想住吃棒棒糖，但吃糖太多肯定不行，對牙齒也不好。所以，現(xiàn)在再給他們吃棒棒糖的時候，就對他們說，“今天晚上吃過了，明天就不吃了，知道嗎？”如果兩人不同意，那就今晚的也不能吃，所以兩人都會同意。等明晚再要棒棒糖時，就告訴他們說，“昨天已經吃過了，不是說好今晚不吃了嗎？所以今天不吃了。”兩人一聽會鬧，然后我接著對他們說，“但是明天晚上可以吃。”接著再用其它零食哄一哄，小容和小韜就會很快安靜下來。處理這些事情的時候，態(tài)度一定要明確堅決，千萬不可心軟。

　　這樣，我既認真對待了他倆的要求，又按規(guī)定做到了我的承諾，時間長了，再說什么話，他倆也就很容易相信我了，對于其它事也就很容易哄了。

　　我相信，任何爸爸如果做到了以上三點，就是一個民主，和藹但卻充滿權威和威懾力的父親，他在孩子的眼里是親切可愛而高大的，當然，這個形象是需要媽媽共同配合來完成的，媽媽在其中的角色非常重要，當面要和爸爸保持一致，如果有什么分歧，那就私下里討論好了，否則在孩子爭論不休，教育態(tài)度不一致，一個管一個護，兩人到最后都很難有權威，孩子會越來越難管教。

 

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