來源:幼教網(wǎng) 2018-09-18 14:29:49
淺談如何做好幼兒園的家長工作
摘要: 幼兒的教育需要幼兒園、家庭,社會(huì)共同負(fù)責(zé)來完成,為此,新《綱要》中指出“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”所以,做好幼兒的家長工作,有效地將幼兒園和家庭教育聯(lián)接在一起,形成教育合力,勢(shì)在必行。
關(guān)鍵詞:家長 溝通 真心 一視同仁 廉潔 正確觀念
正文:
著名教育家陳鶴琴老先生說過:“幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭單方面可以勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面結(jié)合才能取得充分的成效。”因此,對(duì)于一名優(yōu)秀的幼教工作者來說,做好幼兒的家長工作,使家園聯(lián)系順利進(jìn)行并且為班級(jí)日;顒(dòng)的有效開展來服務(wù)是必不可少的一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。筆者就自己在工作中的一些做法和大家作以交流。
一、多渠道,;ハ鄿贤o阻礙。
要想做好家長工作,首先得保證和家長的溝通不受任何阻礙,使得各種信息能及時(shí)并且準(zhǔn)確無誤的在老師和家長之間傳達(dá)。筆者是從這些方面做的:1、借助入園時(shí)間段傾聽解決簡單的問題,讓家長送完孩子安心離園。2、準(zhǔn)備家長意見征集表,采用無記名的方式,讓家長暢所欲言,解決家長不好意思當(dāng)面說的問題。3、建立班級(jí)QQ群,在群里及時(shí)公布活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)時(shí)的照片以及需要家長配合搞好班級(jí)活動(dòng)所要做的事情。在群里老師和家長,家長和家長,孩子和老師,孩子和孩子等也可以進(jìn)行交流,既解決了問題,又增進(jìn)了彼此的友誼。4、公布班級(jí)三位老師的電話號(hào)碼,也在班級(jí)對(duì)每個(gè)孩子的兩位家長的電話號(hào)碼進(jìn)行登記造冊(cè),以便出現(xiàn)意外、家長不便來園給孩子請(qǐng)假等特殊情況時(shí)能夠隨時(shí)取得聯(lián)系,使事情得以解決。
二、用真心,能以誠相待去感動(dòng)。
想讓家長配合好班級(jí)的工作,就要以誠相待,用自己的真誠去感動(dòng)家長。這樣既可以讓家長覺得老師親切、好交往,還可以讓家長放心地把孩子交給你。在以后的交流中也愿意主動(dòng)告訴你一些孩子在家的表現(xiàn)。每天清晨,當(dāng)家長帶著孩子站在活動(dòng)室門口時(shí),看見面帶微笑的老師們,聽到老師與孩子親切的問候,家長的心情能不好嗎?能不放心把孩子交給老師嗎?他們會(huì)覺得孩子在幼兒園就像在家一樣,他們放心。離園時(shí),當(dāng)工作了一天的家長來接孩子時(shí)老師微笑對(duì)他說:“您的孩子真棒,今天學(xué)會(huì)了自己吃飯。”他的臉上立刻像一朵盛開的話,想必疲勞也立減了,單位里的煩心事也忘了吧。當(dāng)家長有事耽誤了接孩子時(shí),面對(duì)心急如焚、滿臉歉意的家長,老師依舊微笑著說:“沒關(guān)系的,您別急,孩子在我們這里您就放一百二十個(gè)心。”
幼兒在幼兒園難免會(huì)發(fā)生碰、摔、撞,尤其是這樣的大班額,無論怎樣,事情是大是小,只要是幼兒受傷的,幼兒園都應(yīng)該向家長如實(shí)的交代事情的經(jīng)過,不得隱瞞。只要你以誠相待,據(jù)實(shí)相告,及時(shí)道歉,筆者相信,家長也愿意體諒你。否則,一件很容易很簡單的事,但由于老師的隱瞞,將會(huì)使事情變得更加棘手。
三、同對(duì)待,需一視同仁來交流。
每個(gè)班級(jí)的家長都從事著不同的職業(yè),為社會(huì)的進(jìn)步,國家的建設(shè)努力著,作為老師,一定要對(duì)家長一視同仁,不可因?yàn)榧议L的社會(huì)分工不同就歧視家長和孩子。對(duì)家長一視同仁,對(duì)孩子同等對(duì)待,始終保持一顆無私的心。這樣,在家長和孩子心理對(duì)老師就多了一份尊重和愛戴。不要認(rèn)為老師的偏私小孩子不懂,其實(shí)他們比大人還敏感,而且他們還會(huì)和同伴交流,和家長交流。所以,作為老師,一定要肯定和賞識(shí)每一個(gè)孩子,使每一位家長都獲得心理的愉悅。每一位家長,都希望自己的孩子是優(yōu)秀的,希望得到別人的肯定與贊美,并從中獲得愉快的心理體驗(yàn)。哪怕老師一句輕輕的贊美,家長都會(huì)感到無比高興,比自己的了大獎(jiǎng)還要興奮。
四、要廉潔,不收受賄賂毀清白。
說到廉潔,有人可能會(huì)說,那是領(lǐng)導(dǎo)的事情,與老師沒多大關(guān)系,那你就錯(cuò)了,對(duì)于老師來說,廉潔更重要。
作為一名老師,必須要有一顆無私的心,不求回報(bào)的心,甘愿貧窮的心。不可以被社會(huì)的不正之風(fēng)所同化,在工作找借口、找理由讓家長送禮物,請(qǐng)吃飯,甚至某些高校的老師收取巨額的錢財(cái)?shù)鹊。試問,這樣的老師誰尊重?家園工作又如何來開展?
當(dāng)然,有一部分家長會(huì)千方百計(jì)讓老師接受他的財(cái)物,以此為理由來讓自己的孩子在班級(jí)里享受一些特殊的待遇。蘇霍姆林斯基說過:“要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。”因此,面對(duì)這些家長,一律嚴(yán)詞拒絕,不留后路,告訴他們,每個(gè)孩子都是我們的最愛,我們一視同仁不搞特殊。別讓他們來侮辱我們的人格,踐踏我們的尊嚴(yán),我們必須做好孩子的導(dǎo)師和道德的引路人。
五、多學(xué)習(xí),樹立正確溝通觀念。
老師應(yīng)樹立正確的家園溝通觀念和方法,只有樹立正確的觀念和方法才能更好的進(jìn)行家長工作。
1、坦然面對(duì)、正視不足。在工作中多觀察,多學(xué)習(xí)同事有效處理事情的方法,取長補(bǔ)短。
2、抓住關(guān)鍵解決問題。家長最大的愿望就是希望自己的孩子得到教師的喜愛和關(guān)注。因此,要讓家長感受到你對(duì)孩子的悉心關(guān)注和真誠的關(guān)愛,就會(huì)喜歡你信任你。面對(duì)孩子,要親切、多關(guān)心、多關(guān)注,只要孩子接受了老師,就會(huì)把老師的好告訴家長,家長豈有不接受之理?
陳鶴琴老先生說過:“對(duì)于兒童,做父母,做教師的責(zé)任,便是如何教導(dǎo)他們,使之成為健康活潑,有豐富知識(shí),有政治覺悟和兩好好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童,現(xiàn)代中國人。”作為幼師的我們和孩子第一任老師的家長,定要成為教育幼兒的友好合作伙伴,在融洽的、美好的教育氛圍中更好的進(jìn)行幼兒園的家長工作,使之成為孩子健康成長的助推器。
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