來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-09-13 14:01:50
數(shù)數(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1,讓孩子們不受物體的形狀,大小等干擾,會(huì)用各種方法數(shù)排列不規(guī)則的物體。
2,讓孩子們能正確判斷10以?xún)?nèi)物體的數(shù)量。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,10以?xún)?nèi)的物體若干,物體要求有同類(lèi)的和不同類(lèi)的。數(shù)字卡片若干。
2,不干膠,紙等若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一,通過(guò)操作活動(dòng)讓幼兒積累數(shù)不規(guī)則排列物體的經(jīng)驗(yàn)。
1,物體和數(shù)對(duì)應(yīng)。
提供給幼兒實(shí)物若干,如:豆豆,積木,等。教師說(shuō)出數(shù)字,讓幼兒按數(shù)字?jǐn)?shù)出相應(yīng)的實(shí)物與數(shù)字想對(duì)應(yīng)。
2,數(shù)字卡若干,按數(shù)歸類(lèi)。
提供給幼兒數(shù)字卡,讓幼兒按數(shù)歸類(lèi)。
同類(lèi)的不同類(lèi)的都可以按數(shù)歸類(lèi),不受影響。不同類(lèi)的物體只要數(shù)的數(shù)和卡片相對(duì)應(yīng)就可以了。如:不同的若干個(gè)玩具,只要按數(shù)字
卡上的數(shù)數(shù)清楚,并和卡片上的數(shù)字對(duì)應(yīng)即可。
3,幼兒操作。
提供給幼兒數(shù)字卡若干,實(shí)物若干,讓幼兒動(dòng)手操作,自己按數(shù)取物,按物取數(shù)。如:拿出相應(yīng)的實(shí)物,找到相應(yīng)的數(shù)字卡;拿出隨
便一個(gè)數(shù)字卡,找到相應(yīng)的實(shí)物。小結(jié):通過(guò)操作,讓幼兒積累數(shù)不規(guī)則排列物體的經(jīng)驗(yàn)。
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