1、積木對(duì)對(duì)碰

　　準(zhǔn)備兩塊寶寶可以單手抓握的小積木。先遞給寶寶一塊積木，然后再向?qū)殞毮梅e木的那只手遞上另一塊，看看寶寶能不能倒手，會(huì)不會(huì)用另一只手去拿第二塊積木。如果寶寶做到了，再教他一手拿一塊積木互相敲擊。

　　為什么這么玩？開始的時(shí)候，寶寶拿東西就像狗熊掰棒子一樣，把手里的那個(gè)先丟下，再去拿另一個(gè)。但大約6個(gè)月以后，寶寶會(huì)將玩具從一只手倒到另一只手了，并且知道將兩個(gè)東西互相敲擊，這是寶寶兩只手協(xié)調(diào)配合的表現(xiàn)。多提供這樣的練習(xí)，寶寶的兩只手、手和眼之間將能更好地協(xié)調(diào)合作。

　　2、神奇的燈

　　媽媽抱著寶寶，一邊說(shuō)“燈”，一邊抬頭看燈，并指給寶寶看。還可以扶著寶寶的小手，去控制燈的開關(guān)，觀察燈的變化。多次重復(fù)后，寶寶對(duì)燈就有記憶了，這時(shí)可以問(wèn)寶寶：“燈在哪兒呢？”引導(dǎo)寶寶抬頭去看。

　　為什么這么玩？燈的明暗變化可以激發(fā)寶寶的好奇心。這樣的游戲是幫助寶寶將物體的命名和聲音聯(lián)系起來(lái)的重要步驟，可以增強(qiáng)寶寶對(duì)語(yǔ)言的理解。

　　3、“再見、再見”

　　每次在適合的情景中，教寶寶用手勢(shì)表示“再見”、“歡迎”、“謝謝”等。比如擺手表示“再見”；碰見熟人或高興時(shí)拍手表示“歡迎”；別人給他東西時(shí)，雙手握拳上下晃動(dòng)表示“謝謝”。開始時(shí)成人先示范，然后幫助寶寶完成動(dòng)作。慢慢地，你一說(shuō)相應(yīng)的詞，寶寶自己就知道怎么做了。

　　為什么這么玩？這個(gè)時(shí)期的寶寶，開始能夠在特定的情景中理解簡(jiǎn)單的語(yǔ)言了。通過(guò)這些簡(jiǎn)單動(dòng)作的模仿，可以形成第一批語(yǔ)言–動(dòng)作的條件反射，教寶寶學(xué)習(xí)與別人交往的最基本的方式。

　　4、打“哇哇”

　　抓著寶寶的小手，放在媽媽嘴上拍打，媽媽持續(xù)發(fā)出“哇……”的聲音，當(dāng)寶寶一拍打就變成“哇、哇、哇”斷斷續(xù)續(xù)的聲音了，這讓寶寶感覺很有趣。然后，媽媽把手貼在寶寶的嘴上，如果寶寶也能發(fā)出“哇、哇、哇”的聲音，和媽媽的動(dòng)作相配合，說(shuō)明寶寶已經(jīng)知道怎么玩了。媽媽還可以有意識(shí)地教寶寶發(fā)其他一些音，如小動(dòng)物的叫聲等。

　　為什么這么玩？寶寶的學(xué)習(xí)都是從模仿開始的。這個(gè)游戲可以鍛煉寶寶的模仿能力，幫助寶寶練習(xí)發(fā)音的方法。

　　5、撕紙

　　準(zhǔn)備干凈的包裝紙、彩色廣告紙等各種不同的紙張，讓寶寶隨意地撕。媽媽還可以和寶寶一起撕著玩。

　　為什么這么玩？七八個(gè)月的寶寶非常愛撕紙。這是寶寶精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的需要，同時(shí)撕紙時(shí)發(fā)出的聲音也讓寶寶感覺很好奇。當(dāng)寶寶意識(shí)到自己的動(dòng)作和發(fā)出的聲音之間的關(guān)系時(shí)，會(huì)表現(xiàn)得很愉快。

　　6、飛來(lái)飛去

　　爸爸媽媽一邊搖著寶寶的身體，一邊遞給對(duì)方，遞的同時(shí)說(shuō)：“飛啊飛，飛到媽媽（爸爸）的懷抱里。”就這樣，讓寶寶在媽媽、爸爸的懷中“飛來(lái)飛去”。

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