音樂對(duì)嬰兒的智力開發(fā)有著特殊的作用

　　經(jīng)過科學(xué)實(shí)踐證明，音樂在孩子的早期教育中對(duì)嬰幼兒的智力的以及開發(fā)時(shí)起著一定的重要的特殊的作用的，其實(shí)音樂是兒童大腦極好的一種精神營養(yǎng)補(bǔ)品。

　　其實(shí)人們都知道嬰幼兒是必須一定要進(jìn)行三浴的，即是日光浴還有水浴以及空氣浴，其實(shí)這些對(duì)孩子的健康成長是至關(guān)重要的。不過現(xiàn)在的一些新的教育理念中卻提出了“四浴”，即增加一個(gè)“音樂浴”，音樂在兒童的早期教育中，特別是對(duì)嬰幼兒智力的開發(fā)有著一個(gè)特殊的作用，也就是兒童大腦極好的一種精神營養(yǎng)品。

　　根據(jù)專家的介紹：音樂其實(shí)能調(diào)節(jié)人的大腦功能，同時(shí)還可以提高孩子們的正常的思維能力和想像能力，一個(gè)孩子如果常聽音樂這不僅能幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)和恢復(fù)記憶力，同時(shí)還可陶冶孩子的美好心靈，可以培養(yǎng)一個(gè)人的高尚情操，還可以給人以鼓舞和力量。

　　專家們一致認(rèn)為，經(jīng)常受到音樂熏陶的嬰幼兒們往往會(huì)有以下這些特點(diǎn)：就會(huì)總是笑瞇瞇，而且還不怕生人，同時(shí)還可以提早說話，孩子的臉蛋非常的秀麗可愛，而且眼神聰慧明亮，這些孩子一般都是左右腦綜合發(fā)展，而長大以后 IQ(智商)高、EQ(情商)好，CQ(創(chuàng)造性)強(qiáng)。據(jù)日本幼兒教育協(xié)會(huì)的調(diào)查證實(shí)，如果是從嬰兒時(shí)期及起就開始接受并喜歡音樂的孩子，他們長大了在品行上都是很少有劣跡的， 這些孩子會(huì)變得更善良，而且道德上更純潔。

　　專家提醒，對(duì)嬰幼兒進(jìn)行音樂訓(xùn)練，一定要貫穿在日常生活中，如喚醒你的寶寶，你可以選用一些較為輕快或是活潑的音樂來作為鬧鈴，而且要注意播放時(shí)音量從小慢慢放大，這樣待孩子醒來后，音樂也可繼續(xù)一段時(shí)間讓寶寶聽再停止播放；引導(dǎo)你的孩子入睡時(shí)，你可選用一些徐緩的《搖籃曲》，同時(shí)音量要逐漸放小，這樣等寶寶入睡后可以停放。上述的這些音樂的選用和編排，其實(shí)應(yīng)當(dāng)相對(duì)固定，這樣以便讓你的孩子形成一個(gè)有規(guī)律的條件反射，倘若嬰兒在無病痛啼哭時(shí)，這個(gè)時(shí)候家長也不妨試著用音樂來安慰他，此時(shí)可按音樂 的旋律和節(jié)奏搖晃。

　　這里提醒家長們，給孩子播放音樂的時(shí)候一定要注意不可用爵士樂、流行的搖滾樂，最好是選擇一些名曲或是古典的音樂，同時(shí)還要注意給孩子播放音樂的時(shí)候音量不宜過大，一定要小于成人的適宜音量。

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