成人教育還是義務(wù)教育？家長學校“夾縫求生”

　　教學方式形式各異，專業(yè)教材針對性強，可家長學校的發(fā)展卻并不像想象中那樣樂觀。據(jù)省家長學校張艷輝介紹，全省有1000萬中小學學生家長，但進入家長學校學習的只有1%左右。

　　根據(jù)相關(guān)文件，家長學校是“為提高家長素質(zhì)和家庭教育水平而組織的成人教育機構(gòu)，由教育行政部門主管，中小學、幼兒園主辦，校務(wù)委員會負責家長學校的管理”。屬于成人教育機構(gòu)，卻脫胎于義務(wù)教育階段公立學校，注定家長學校在成人教育和義務(wù)教育之間有扯不清的淵源。身份不明，家長學校一“出生”便預示了其尷尬處境。

　　“根據(jù)義務(wù)教育全免政策規(guī)定，如果被界定為義務(wù)教育性質(zhì)，那么家長學校絕對不能收一分錢。但實際上，家長學校的學員為家長也就是成年人，理應(yīng)按照成人教育政策對待。”雖然據(jù)有關(guān)規(guī)定，“家長學校的辦學經(jīng)費，除主辦單位和主管部門下?lián)芡�，可不以營利為目的，收取少量的辦學經(jīng)費，同時可籌措社會資金”，但目前資金壓力仍讓家長學校運營捉襟見肘。據(jù)家長學校有關(guān)負責人介紹，省家長學校中的廣播和電視部分由省財政撥款，但慈善機構(gòu)承諾的慈善基金目前還沒到位。為了維持運營，學校向每位家長每年收取50元錢，包括一本教材、一年每周發(fā)行的家庭教育報、一張網(wǎng)絡(luò)課堂上網(wǎng)卡和一年8節(jié)課。然而就是和成本相當?shù)倪@50元錢，卻引發(fā)頗多爭議。個別家長抱怨：“教育孩子是學校的責任，教育不好就是老師的問題，怎么還讓我掏錢來學習？”

　　專業(yè)師資的匱乏也是家庭教育面臨的一大瓶頸。家長學校有關(guān)負責人表示，目前各類高校中并未設(shè)置家庭教育專業(yè)，從事家庭教育培訓工作的人員也多為教育心理學或教育學專業(yè)出身，家庭教育資格認定在國內(nèi)也尚無統(tǒng)一標準。

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