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幼兒園大班藝術(shù)教案設(shè)計(jì):皮影人

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-08-21 13:23:22

說(shuō)兩句

  幼兒園大班藝術(shù)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、大膽表現(xiàn)皮影的動(dòng)態(tài),感受皮影表演的樂(lè)趣。

  2、知道皮影戲是我國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)的一種,產(chǎn)生喜愛(ài)民間藝術(shù)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  皮影戲的視頻、PPT、皮影道具、剪刀、記號(hào)筆、炫彩棒等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞皮影(意圖:了解皮影的特征:皮影是不同的、可以活動(dòng)、側(cè)面表現(xiàn)手法。)

  請(qǐng)小朋友來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ),謎底是中國(guó)人發(fā)明的,是中國(guó)傳統(tǒng)文化。說(shuō)話不用自己嘴,幾根木棍撐筋骨,關(guān)節(jié)能夠動(dòng)一動(dòng),扁扁身體會(huì)表演。

  1、師:小朋友,前幾天我們一起在電腦上看了皮影戲,你們覺(jué)得皮影戲好看嗎?

  教師小結(jié):是呀!皮影戲是我國(guó)最古老的劇種之一,是中國(guó)人發(fā)明的,演員用木棍或者用線拎著就可以演出精彩的故事。它的演出很方便,連外國(guó)人也很喜歡呢!

  2、師:今天老師帶來(lái)了一些皮影的圖片,這些圖片上的動(dòng)作都是不一樣的,一起來(lái)看看吧!

  欣賞PPT1—3:請(qǐng)幼兒來(lái)模仿動(dòng)作。

  師:你們模仿的都很像,這些皮影人的每個(gè)關(guān)節(jié)都可以活動(dòng),這樣表演起來(lái)才生動(dòng),大家才愛(ài)看。

  跟著音樂(lè)做動(dòng)作。

  欣賞ppt3:皮影人非常的特別、是我們中國(guó)人的驕傲。你覺(jué)得皮影人哪里最特別?

  小結(jié):皮影人衣服的線條非常優(yōu)美,都穿著大大的袖子,就像梯形一樣,舞動(dòng)起來(lái)很好看。

  二、制作皮影(意圖:感受皮影的動(dòng)態(tài)特征。)

  1、師:今天我們班級(jí)的皮影戲劇場(chǎng)開(kāi)幕了,要來(lái)表演節(jié)目,大家鼓掌歡迎哦。

  小小皮影戲劇場(chǎng)還卻很多的演員,我們一起來(lái)做皮影人吧。

  師:我已經(jīng)幫你們準(zhǔn)備好了皮影的頭和身體,還缺什么?(四肢)

  師:那皮影人的四肢都是什么形狀的呢?

  2、欣賞PPT5—6。

  師:皮影人的手臂和腿都有點(diǎn)像梯形。

  師:現(xiàn)在開(kāi)始做手臂了,先拿一塊云彩紙,然后用記號(hào)筆在紙的最上面畫(huà)出梯形的手臂,還有關(guān)節(jié),以后再用剪刀沿著輪廓把它剪下來(lái),剪的時(shí)候要將手臂分成兩部分。手臂已經(jīng)好了,用回形針把它連起來(lái)。

  師:誰(shuí)來(lái)試一試做另外一只手臂。(請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。)

  教師將事先準(zhǔn)備好的兩條腿連接到身體上。

  師:我的皮影人已經(jīng)做好了,可以開(kāi)始表演了,你們也去試試吧!

  3、幼兒表現(xiàn)。

  師:這些皮影人的五官都是側(cè)面的,你們自己畫(huà)一畫(huà),然后將衣服裝扮好,畫(huà)好四肢,裝飾一下再剪下來(lái)和身體進(jìn)行連接。

  指導(dǎo)重點(diǎn):

  (1)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)皮影人四肢的特征。

  (2)幫助其進(jìn)行四肢與身體的連接。

 。3)提醒幼兒進(jìn)行衣服的裝飾。

  三、表演皮影(意圖:體驗(yàn)皮影會(huì)動(dòng)的樂(lè)趣。)

  師:皮影戲表演開(kāi)始了,你的皮影做了什么動(dòng)作呀?

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