幼兒園大班健康教案

　　活動目標(biāo)：

　　1.初步了解身體里的一些活動關(guān)節(jié)；知道保護(hù)關(guān)節(jié)的重要性，建立初步的防護(hù)意識。

　　2.積極參與活動，體驗(yàn)自身探索活動帶來的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　音樂《健康快樂動起來》，舞蹈錄像《俏夕陽》，運(yùn)動照片

　　活動過程：

　　一、欣賞導(dǎo)入，初步知道身體里有關(guān)節(jié)。

　　師：小朋友，今天老師給大家?guī)�來了一段精彩的舞蹈，你們想看嗎？下面就讓我們一起看看吧�?br />
　�。◣熡滓黄鹦蕾p《俏夕陽》）

　　師：老師發(fā)現(xiàn)小朋友在看舞蹈的時(shí)候，笑得真開心。告訴老師，你們?yōu)槭裁葱δ�？（幼兒個(gè)別回答）哦，原來是這群老奶奶跳舞的動作很有趣（很好玩）。你來做做看（幼兒模仿）小朋友這動作好玩嗎?大家一起學(xué)學(xué)看。（個(gè)別模仿舞蹈動作）

　　師：小朋友們學(xué)得真棒！老奶奶們跳舞時(shí)，做了許多伸縮的動作。她們的手會一伸一縮的，頭一伸一縮，腳也一伸一縮的（邊說邊做）咦？身體的這些地方為什么可以這樣伸縮（彎曲）的動呢?

　　師：你知道嗎？我們的身體里藏著許多的關(guān)節(jié)，正是因?yàn)橛辛诉@些關(guān)節(jié)，我們的身體才能靈活地伸縮、彎曲、扭動做各種動作呢�。ㄕf上來的）師：哦!原來我們的身體里藏著許多的關(guān)節(jié)。就是因?yàn)橛辛诉@些關(guān)節(jié)，我們的身體才能靈活地伸縮、彎曲、扭動并做出各種動作。

　　二、自主探索尋找身體里運(yùn)動的關(guān)節(jié)，并做標(biāo)記。

　　1.幼兒自由活動，給自己身體里的關(guān)節(jié)貼標(biāo)記。

　　下面請小朋友們來聽著音樂，讓你的身體跟著音樂動起來，找一找你身體的哪些地方有關(guān)節(jié)？找到后，再貼上標(biāo)記（講貼標(biāo)記的要求：活動時(shí)人與人要分散些，廢紙要放在簍子里）

　�。úシ乓魳罚�幼兒自由活動）

　　師：小朋友們，你們找到關(guān)節(jié)了嗎？(相互找關(guān)節(jié))

　　2.個(gè)別幼兒展示，并讓有標(biāo)記的關(guān)節(jié)動一動。

　　師：老師看到小朋友的身上都貼了許多的標(biāo)記，找到了很多關(guān)節(jié)。誰愿意到前面來，把你找到的關(guān)節(jié)指給大家看一看，讓你的關(guān)節(jié)動一動。除了這樣動，還可以怎樣動？（大家學(xué)學(xué)、動一動關(guān)節(jié)）

　　教師總結(jié): 小朋友們真了不起，在身體上找到了許多的關(guān)節(jié)。有了他們的幫助，我們就可以做各種運(yùn)動了。

　　三、討論如何保護(hù)關(guān)節(jié)。

　　1.游戲體驗(yàn)關(guān)節(jié)的重要性。

　　來，讓我們休息一下，玩一個(gè)木頭人的游戲，好嗎？

　　剛才，我們一起當(dāng)了一回木頭人，木頭人能不能動呀？（不能）是啊，木頭人是沒有關(guān)節(jié)的，所以他們的身體不能彎曲，做各種動作。如果，哪一天我們身體里的關(guān)節(jié)受傷了，那會怎么樣呢？腳、腰（引導(dǎo)幼兒設(shè)想回答，并請幼兒來親自體驗(yàn)一下，各關(guān)節(jié)不能動了后，會怎樣）

　　師小結(jié)：原來我們身體里的關(guān)節(jié)受傷了，會給我們的生活帶來很多的不方便。所以我們小朋友一定要保護(hù)好關(guān)節(jié)。

　　2.觀看活動照片，交流討論如何保護(hù)關(guān)節(jié)。

　�。ǔ鍪具\(yùn)動員的照片）老師帶來了幾張照片，小朋友看看，他們在運(yùn)動中是怎樣保護(hù)關(guān)節(jié)的？

　　大家看到了他們在做運(yùn)動時(shí)是怎樣保護(hù)關(guān)節(jié)的，那我們小朋友還知道哪些保護(hù)關(guān)節(jié)的方法呢？（幼兒自由發(fā)言）

　　四、活動結(jié)束

　　師：今天小朋友們的表現(xiàn)真棒。不僅發(fā)現(xiàn)了身體里有許多的關(guān)節(jié)，還知道了如何保護(hù)關(guān)節(jié)呢。運(yùn)動可以讓我們的關(guān)節(jié)變得靈活，身體更健康，小朋友，讓我們跟著音樂快樂地動起來吧！

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