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幼兒園小班健康教案設(shè)計:我的身體會彎曲

來源:幼教網(wǎng) 2018-08-09 15:11:41

說兩句

  活動設(shè)計背景

  冬天到了,氣溫驟降,孩子們大部分時間是在室內(nèi)活動,有一部分孩子還出現(xiàn)了感冒癥狀。為了增強幼兒的體質(zhì),我結(jié)合小班幼兒的好玩兒好動的年齡特點,激發(fā)幼兒參加活動的積極性,體驗游戲的樂趣特意安排了這節(jié)健康教育活動。

  活動目標

  1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性,體驗游戲的樂趣。

  2、知道身體各部位的彎曲可以為我們做哪些事情。

  3、體驗身體彎曲的豐富多樣性。

  教學(xué)重點、難點

  教學(xué)重點:初步認識了幼兒身體上的關(guān)節(jié)后,請幼兒自由彎曲身體、想象、表現(xiàn)各種造型。

  教學(xué)難點:通過多種游戲,讓孩子通過多種形式鍛煉不同的關(guān)節(jié),并感受到關(guān)節(jié)的靈活,激發(fā)了幼兒大膽探索并表演的興趣。

  活動準備

  音樂、口袋、盒子、攝像機、電視

  活動過程

  一、游戲?qū)?ldquo;煮面條”

  1、教師:配音樂玩游戲,體驗彎曲。

  2、教師:讓幼兒根據(jù)剛才玩的游戲,感受到身體有哪些部位彎曲了?

  二、感受身體各部位的彎曲有哪些作用

  教師:通過提問讓幼兒思考,通過彎曲可以為我們做哪些事情?

  1、通過手的彎曲可以做哪些事情?

  2、通過脖子的彎曲可以做哪些事情?

  3、通過胳膊的彎曲可以做哪些事情?

  4、通過腰的彎曲可以做哪些事情?

  5、通過腿的彎曲可以做哪些事情?

  6、通過腳的彎曲可以做哪些事情?

  三、游戲活動

  游戲“夾口袋”(幼兒分成若干組,比一比哪組夾得最多為勝)鞏固游戲“鉆山洞”(教師當山洞,幼兒當小汽車)

  四、課堂延伸

  通過彎曲進行組合造型,感受彎曲的豐富多樣性。

  1、教師:請小幼兒自由組合造型,比一比哪組的造型最美。(教師用攝像機記錄下幼兒精彩的造型)

  2、請幼兒通過電視觀看剛才的造型,進行評論。

  3、引導(dǎo)幼兒討論保護關(guān)節(jié)的辦法。

  五、在舞蹈中結(jié)束活動

  教師:“現(xiàn)在就請小朋友們跟隨著“健康歌”的音樂一起跳起來吧,看看誰的身體彎曲得最靈活。”

  活動擴展:不僅身體能彎曲,還有好多的東西都能彎曲,現(xiàn)在讓我們?nèi)フ乙徽以谖覀兊纳钪羞有哪些東西能彎曲吧。

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