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字母游戲(3)

來源:幼教網(wǎng) 2018-08-02 15:06:00

說兩句


  46缺了什么

  這是訓練學生記憶力的游戲。教師出示一些實物,放在講臺上,讓上來猜的學生先看半分鐘,然后背向講臺面向學生站立,再讓另一位學生上來取走一樣東西。然后說:“Pease guess What is missing?”猜的學生要在10秒鐘內(nèi)用英語把缺的東西說出來。

  47傳遞單詞

  每一排為一組,全班分成若干組,教師分別發(fā)給每一組最后一排的學生一張紙,上面寫個單詞。在教師說開始后,最后一排的學生即用耳詞把紙上的單詞告訴前面的學生,這位學生再把聽到的單詞告訴前面的學生…這樣依次進行下去。最后,第一排的學生把所傳的單詞寫到黑板上,傳得最快,最準的組獲勝。

  48找對子

  教師將20個單詞的圖片貼在黑板上,另外將20張對應的單詞卡扣著放在講臺上,然后讓參賽的兩組學生逐一上來抽卡片,抽出卡片后先要舉給學生們看,然后把黑板上相應的圖摘下來并將單詞讀出來,找對讀對的得2分,找對讀錯給1分,找錯了的不得分,卡片全部抽完后,得分多的為優(yōu)勝。

  49摸鼻子

  這是訓練學生聽單詞并快速作出反應的游戲,在學了單詞nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后,教師可快速說出這些單詞,學生聽到指令便用手觸摸這個部位,最快最準的獲勝,當學生做得非常熟悉后,還可以增加難度,可要求學生聽到哪個單詞不許摸哪個部位,如教師說“nose”,學生不可以摸鼻子,但可以摸眼睛,耳朵,嘴等其它部位,這個游戲可以用競賽的形式進行,每組抽一名學生到前面作動作,做錯了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。

  50聽單詞做動作

  這個游戲的玩法與“摸鼻子差不多,在學了run,walk,sit,stand,swim,skate,play,football,play, basketboll等動詞和動詞詞組后,教師可快速說出這些動詞或詞組,學生聽到便做動作,最快最準的獲勝,這個游戲同樣可以用競賽的形式進行,每組抽一名學生到前面做動作,做錯了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。

  51賓狗(Bingo)

  這個游戲的玩法與游戲(7)相同,每個學生準備一張紙,并在上面畫一個井字,將紙分成九格,然后教師隨便念九個學過的單詞,學生邊聽邊將單詞寫在格子中,隨便填在哪格里都好。學生填好后,教師再打擾次序逐個念這九個單詞,學生邊聽邊在聽到單詞上畫圈,當畫的圈在橫行、豎行或對角線上成為一條直線時,學生就可邊喊“賓狗(Bingo)”邊將紙舉起讓教師檢查,最先喊“賓狗”寫得準確的獲勝。這個游戲還可以用于數(shù)詞,也就是說,教師可以隨意念九個數(shù)詞來代替九個單詞,讓學生填入格子中。

  52報電話號碼對抗賽

  以下幾個游戲都是訓練學生說數(shù)詞能力的,這個游戲的玩法是:將全班分成若干個小組,對抗賽在兩個小組中進行,參賽的每個學生都要準備一張紙,上面寫一個六位數(shù)的電話號碼,在教師宣布游戲開始后,第一組的第一名學生立即出示他手中的號碼,第二組的第一名學生應立即用英文將這個號碼說出來,然后該學生出示手中的號碼,第一組的第二名學生應立即將這個號碼說出來,說錯或不能迅速說出的記負分,最后哪組扣發(fā)最少為優(yōu)勝。

  53 53猜年齡

  教師事先準備好一批人物的圖片,如Mike,Kate等,在圖片的反面寫上數(shù)字,如5,8,11,15等。這個游戲可以每一縱行為一組進行競賽。由教師或一位學生出示一張圖片,由每組的第一名學生輪流猜,可以說:“Is he(she)twelve(eleven)?”等。哪個組的學生猜對了就給該組記10分,然后接著往下猜。第一排的學生猜過后第二排接著猜。最后哪個組得分最多為優(yōu)勝。

  54加減運算對抗賽

  將全班分成若干個小組,對抗賽在兩個小組中進行,在教師宣布游戲開始后,第一組的第一名學生立即出一道加減題,如:Three and four.等,第二組的第一名學生應立即用英文將答案說出來,如:seven,three等,然后,該學生出另一道題,由第一組的第二名學生回答,答錯或不能迅速答出的記負分,最后哪組扣分最少優(yōu)勝。

  55猜袋中東西數(shù)

  將全班分成若干小組,每組抽一人到前面,背對著班級。教師拿一個袋子,并向學生們借一些書本,鉛筆,鋼筆,橡皮等,放入袋中,然后讓各組學生輪流猜袋子里東西的數(shù)目,猜對的給該組記10分。

  56找鄰居

  教師讓全班學生依次報數(shù),然后用漢語說一個數(shù),如“三十六”則三十六號學生應立即起來并用英語報數(shù)“thirty-six”,然后前面一號(35號)和后面一號(37號)就要相繼站起來,用英語說“thirty-five”和“thirty-seven”。這個游戲也可以分組競賽,教師可將學生按左右分成兩組,一組報單數(shù),另一組報雙數(shù),在教師說一個數(shù)(如“二十七”)后,某一組中的27號學生應首先站起來用英語說“twenty-seven”另一組中其后面一號(28號)的學生要緊接著站起來,用英語說“twenty-eight”,不能迅速站起來或是說錯了的要扣分,最后扣分最少的組為優(yōu)勝。

  57拍七

  將全班按縱行分成若干組,每組派一至二人到前面圍成一圈,教師任意指定一個學生開始說one,然后依次讓第二個two說,第三個說three…說到seven,seventeen…或七的倍數(shù)(如fourteen,twenty-one等)時,就不報數(shù)而用拍手代替,該拍手時報了數(shù),或者報錯了數(shù)字,就被罰下去。游戲重新開始,直到剩下最后兩個人,給這兩個組記10分。做這個游戲,還可以與記單詞結合起,可以在該拍手時說一個剛學過的比較難記的單詞,如language等,說錯了要被罰下去,并換一個單詞重新開始游戲,這樣不僅可以幫助學生讀英語單詞,還可以復習單詞,這個游戲除了可以分組競賽外,還可以在全班進行。

  58找出不合群的單詞

  教師說一組單詞(如car,bus,jeep,sheep),比一比誰能最先挑出意義上不合群的詞。上述單詞中sheep不合群,因為car,bus,jeep,屬于交通工具一類的,而sheep屬于動物一類的詞。

  59?痹黽踝幟副淶ゴ?

  教師說出或出示一個單詞,要求學生增加或減少一個字母使其變成另一個單詞,如:it-its,read-red.這個游戲也可以進行搶答。

  60變換字母次序組成新單詞

  教師說出或出示一個單詞,要求學生變換字母次序使其變成另一個單詞,如:east-seat,這個游戲也可以進行搶答。下列單詞可供參考,are-ear;read-dear;meat-team;stop-spot;now-won等。

  61分拆單詞鏈

  教師出示一個單詞錠,如theredoorunder,要求學生在一定時間內(nèi)將單詞鏈拆成最多的單詞。如:      the,he,her,here,there,red,door,or,run,under.

  62詞中有詞

  教師給出一個單詞,根據(jù)該單詞中的字母,組成新單詞,看誰組成的單詞多,例如:late(5):a,at,ate,let,tea下列單詞可供參考,括號中的數(shù)字是可組成的最低單詞數(shù):team(5),table(10),woman(10)answer(10),strong(10),mountain(20),honest(15),nothing(15),father(20),cart(5).

  63反義詞(同義詞,對應詞)拔河賽

  首先要做一“拔河繩”,方法是在投影儀或磁性黑板上畫一橫線,中間位置畫一豎線作為“界河”,左右劃五個小格最外邊的兩個小格作為“界河線”。將一只棋子放在中心線上作為繩的中心,若沒有磁性黑板,可以在黑板上橫掛一繩子,繩子中間掛一紅紙環(huán)作為繩的中心。然后將學生分成若干隊,由其中兩隊進行拔河,游戲開始,甲隊的第一人說出一個詞,乙隊的第一個人應立即說出其反義詞(同義詞或對應詞),要是他說對了,棋子(或紅紙環(huán))要向甲方移動一格,要是他說不出或說錯了,棋子(或紅紙環(huán))要向乙方移動一格,然后乙隊的第一個人說一個詞,由甲隊的第二人說出其反義詞(同義詞或對應詞),當棋子移動了五格,到達乙方界河邊時,甲方勝利了。

  64s名詞復數(shù)拔訶賽

  這個游戲的玩法和上一個游戲差不多,只是甲隊第一個人說一個單詞后,乙隊的第一個人要說出并拼出這個單詞的復數(shù)形式,勝負的確定也和上面的游戲一樣。

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