杭州市青藍小學(xué)婁屹蘭校長：讓經(jīng)歷伴隨成長

　　“適合孩子的教育，才是最好的教育”。即將面臨“幼升小”的家長朋友們，首先要了解和認同學(xué)校的教育理念，才能為孩子選擇合適的教育環(huán)境。

　　所以，校長來了！

　　婁校長首先介紹了學(xué)校的基本情況，杭州市青藍小學(xué)是下城區(qū)最熱門的公辦學(xué)校之一，教育質(zhì)量一直處于下城區(qū)前列。學(xué)校秉承“互動·求索”的校園精神，以“養(yǎng)習、明志、煉能、厚基”為育人理念，尊重每一個學(xué)生的興趣特長和個性發(fā)展，關(guān)注每位學(xué)生應(yīng)有的充分的個性的發(fā)展。

　　在婁校長看來，青藍小學(xué)是一所“經(jīng)歷伴隨學(xué)習”的成長校園。在“經(jīng)歷伴隨學(xué)習”品牌統(tǒng)領(lǐng)下，學(xué)校圍繞“人文底蘊”“科學(xué)精神”“審美養(yǎng)性”“身心健康”“國際理解”五大育人核心素養(yǎng)，開發(fā)“人文、科學(xué)、社會、保健、藝術(shù)”等五大主干課程群，50余門拓展課程，并將30門課程社團化實施。通過拓展課程的經(jīng)歷學(xué)習，豐富每個學(xué)生的學(xué)習經(jīng)歷，讓學(xué)生充分經(jīng)歷學(xué)習的過程，培育學(xué)生終身受用的素養(yǎng)，真正實現(xiàn)課程內(nèi)容的多元化。

　　在青藍小學(xué)，每個學(xué)生都是生活的主角。說起學(xué)校，“溫馨校園，我們的家”馬上會從孩子們的嘴里蹦出來，從家長們的交談中流出來，從老師們的笑容中漾出來。學(xué)校圍繞著“溫馨校園，我們的家”文化特色，開展常規(guī)活動，督促孩子養(yǎng)習；開展主題活動，導(dǎo)引孩子明志；舉辦特色活動，促進孩子煉能；推進社團活動，幫助孩子厚基。學(xué)校倡導(dǎo)“積硅步以至千里”，讓每一個孩子都能夠快樂學(xué)習，幸福成長，遇到最好的自己。

　　婁校長說，現(xiàn)在青藍小學(xué)有青藍和新華兩個校區(qū)，今年兩個校區(qū)一共招生8個班，爭取每班人數(shù)不超過40人。

　　那么，杭州市青藍小學(xué)今年戶籍摸底結(jié)果如何？一表生是否如往年一樣繼續(xù)“爆表”呢，居住在轄區(qū)內(nèi)的外來務(wù)工子女又是否可以報名呢，一起來聽婁校長的專業(yè)解答。

　　婁校長首先介紹了學(xué)校的基本情況，杭州市青藍小學(xué)是下城區(qū)最熱門的公辦學(xué)校之一，教育質(zhì)量一直處于下城區(qū)前列。學(xué)校秉承“互動·求索”的校園精神，以“養(yǎng)習、明志、煉能、厚基”為育人理念，尊重每一個學(xué)生的興趣特長和個性發(fā)展，關(guān)注每位學(xué)生應(yīng)有的充分的個性的發(fā)展。

　　在婁校長看來，青藍小學(xué)是一所“經(jīng)歷伴隨學(xué)習”的成長校園。在“經(jīng)歷伴隨學(xué)習”品牌統(tǒng)領(lǐng)下，學(xué)校圍繞“人文底蘊”“科學(xué)精神”“審美養(yǎng)性”“身心健康”“國際理解”五大育人核心素養(yǎng)，開發(fā)“人文、科學(xué)、社會、保健、藝術(shù)”等五大主干課程群，50余門拓展課程，并將30門課程社團化實施。通過拓展課程的經(jīng)歷學(xué)習，豐富每個學(xué)生的學(xué)習經(jīng)歷，讓學(xué)生充分經(jīng)歷學(xué)習的過程，培育學(xué)生終身受用的素養(yǎng)，真正實現(xiàn)課程內(nèi)容的多元化。

　　在青藍小學(xué)，每個學(xué)生都是生活的主角。說起學(xué)校，“溫馨校園，我們的家”馬上會從孩子們的嘴里蹦出來，從家長們的交談中流出來，從老師們的笑容中漾出來。學(xué)校圍繞著“溫馨校園，我們的家”文化特色，開展常規(guī)活動，督促孩子養(yǎng)習；開展主題活動，導(dǎo)引孩子明志；舉辦特色活動，促進孩子煉能；推進社團活動，幫助孩子厚基。學(xué)校倡導(dǎo)“積硅步以至千里”，讓每一個孩子都能夠快樂學(xué)習，幸福成長，遇到最好的自己。

　　婁校長說，現(xiàn)在青藍小學(xué)有青藍和新華兩個校區(qū)，今年兩個校區(qū)一共招生8個班，爭取每班人數(shù)不超過40人。

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