寶寶出生后，大多數(shù)都是處于半睡半醒的狀態(tài)，但是寶寶有時(shí)卻做出一些讓媽媽們覺(jué)得驚訝的事情。其實(shí)這些都是寶寶的正常反應(yīng)來(lái)的，缺乏育兒經(jīng)驗(yàn)的爸媽當(dāng)然以為那些是成人該有的反應(yīng)。寶寶還有哪些潛能是爸媽們不知道到的呢？

　　很多父母認(rèn)為，一出生的寶寶就像一張白紙，吃喝拉撒都不懂是什么，更別說(shuō)會(huì)有其他什么成人反應(yīng)了。但其實(shí)，你們不要看小你的寶寶，其實(shí)寶寶是會(huì)做很多你不知道的事情的。如果你還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，那么現(xiàn)在就好好的觀察一下你可愛(ài)的寶寶。許許多多你會(huì)做的事情其實(shí)寶寶也是會(huì)做的哦，現(xiàn)在就為大家介紹一下令你驚訝的5個(gè)寶寶的成人反應(yīng)吧。

　　反應(yīng)一：遇到強(qiáng)光眨眼

　　寶寶對(duì)光的刺激十分敏感，對(duì)光線的明暗變化也會(huì)作出反應(yīng)，如閉眼時(shí)開(kāi)了燈，他就會(huì)有所反應(yīng)。出生三周左右，他就學(xué)會(huì)注視視野中出現(xiàn)的物體，并追隨物體轉(zhuǎn)移視線。

　　反應(yīng)二：搖鈴后會(huì)安靜下來(lái)

　　寶寶出生后對(duì)聲音有反應(yīng)。有人曾對(duì)剛出生24小時(shí)的寶寶進(jìn)行試驗(yàn)：對(duì)正在哭的寶寶搖鈴，他馬上安靜下來(lái)，眼睛也睜開(kāi)來(lái)。這說(shuō)明寶寶能聽(tīng)聲音。

　　三到四天后，寶寶則能逐漸學(xué)會(huì)分辨不同的聲音。如：一種聲音響兩次，將寶寶的頭轉(zhuǎn)向左邊給他吸糖水，幾次以后，寶寶聽(tīng)到這種聲音就主動(dòng)地向左轉(zhuǎn)頭。

　　滿月后寶寶能集中注意聽(tīng)聲音，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)大人說(shuō)話時(shí)，就停止哭而期待大人出現(xiàn)在他面前。有些父母認(rèn)為寶寶易驚醒、怕聲響，房間里安靜得鴉雀無(wú)聲，大人連走·也躡手躡腳，這樣反而影響了寶寶聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞的發(fā)育及聽(tīng)覺(jué)功能的提高。

　　其實(shí)，一天中應(yīng)該給寶寶一些聽(tīng)聲音的機(jī)會(huì)，可以時(shí)而聽(tīng)音樂(lè)，時(shí)而講話逗笑，時(shí)而安靜休息，時(shí)而唱歌游戲，使寶寶感覺(jué)到聲音時(shí)有時(shí)無(wú)，有機(jī)會(huì)傾聽(tīng)各種聲音的變化，從而加速他學(xué)聽(tīng)能力的發(fā)展。

　　反應(yīng)三：摸臉頰會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)

　　觸覺(jué)是寶寶最早發(fā)展的能力之一，豐富的觸覺(jué)刺激對(duì)智力與情緒發(fā)展都有著重要影響。爸爸媽媽?xiě)?yīng)該多與寶寶接觸，這樣不但能增進(jìn)親子關(guān)系，更能為寶寶未來(lái)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　當(dāng)媽媽給寶寶喂奶時(shí)，可以用手指試著輕輕碰觸寶寶的臉頰。仔細(xì)觀察，當(dāng)手觸及寶寶的右臉頰時(shí)，寶寶的頭會(huì)往右側(cè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，當(dāng)觸有寶寶的左臉頰時(shí)，寶寶的頭會(huì)往左側(cè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。很可愛(ài)吧？這就是寶寶觸覺(jué)的最初感應(yīng)。

　　等寶寶稍微大一些，學(xué)會(huì)抓握物體的時(shí)候，媽媽還可以讓寶寶抓握自己的手指，或者試著讓寶寶抓握一下小玩具，如撥浪鼓、小搖鈴等。觸覺(jué)經(jīng)驗(yàn)是很不同的。讓寶寶接受不同觸覺(jué)，也就是接受了更多的刺激，對(duì)大腦信息存儲(chǔ)和提取都很有幫助，比如讓寶寶摸不同材質(zhì)的物品等。

　　寶很快對(duì)光線的反差非常敏感。他總是喜歡盯著媽媽的臉看。光線照亮媽媽的眼睛，照在她圓圓的顴骨上，照在她對(duì)著寶寶咿呀說(shuō)話的嘴唇上、舌尖上。這個(gè)時(shí)候?qū)殞毜难酃饩蜁?huì)隨著光線而不斷的移動(dòng)。

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