教育孩子是我們共同的責(zé)任

　　在一次與家長(zhǎng)溝通時(shí)，聽(tīng)到這樣一句話：“孩子在家不會(huì)坐，吃頓飯都坐不好，畫(huà)圖爬在桌子上，我們說(shuō)不聽(tīng)，希望老師在幼兒園加強(qiáng)教育，老師的話孩子最聽(tīng)。”看來(lái)家長(zhǎng)把教育孩子的希望都寄托在了老師身上，經(jīng)過(guò)我們向這位家長(zhǎng)說(shuō)明，這位家長(zhǎng)才改變了自己的想法。其實(shí)有這種想法的家長(zhǎng)不止這一位，每位家長(zhǎng)都應(yīng)該知道，孩子的第一任老師是自己，老師在幼兒園里指導(dǎo)教育，在幼兒園里監(jiān)護(hù)孩子，可是在家中家長(zhǎng)卻是孩子的監(jiān)護(hù)者，是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的督導(dǎo)者，孩子有錯(cuò)應(yīng)該及時(shí)糾正，不要只等老師，如果把指正孩子錯(cuò)誤當(dāng)成是做惡人，請(qǐng)不要把這個(gè)機(jī)會(huì)也讓給老師，希望有這種想法的請(qǐng)端正思想，抓住隨機(jī)教育的機(jī)會(huì)，幫孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。

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