�。�1）環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)

　　第一，環(huán)節(jié)的流程。幼兒園健康教學(xué)活動(dòng)有五大類活動(dòng)類型，包括體育教學(xué)、安全教育、身體保護(hù)與自理能力教育、飲食營養(yǎng)教育、心理健康教育等，每個(gè)類型又有不同的活動(dòng)形式和方法，現(xiàn)在就幾個(gè)典型的活動(dòng)形式舉例說明。

　�、袤w育活動(dòng)（三個(gè)基本環(huán)節(jié)）

　　體育活動(dòng)的目標(biāo)：幫助幼兒進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康水平，更好地適應(yīng)社會(huì)生活的最有效途徑。具體內(nèi)容包括：基本動(dòng)作基本體操、體育游戲、器械活動(dòng)等。

　　體育教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)：一般包括開始部分、中間部分和結(jié)束部分。三個(gè)部分各自不同的功能和任務(wù)，開始部分是承擔(dān)組織幼兒注意力、參加活動(dòng)興趣、明確活動(dòng)任務(wù)、帶動(dòng)幼兒活動(dòng)身體、做好準(zhǔn)備工作的任務(wù)，時(shí)間大約3～6分鐘，占整個(gè)活動(dòng)時(shí)長的10%～20%；基本部分是承擔(dān)學(xué)習(xí)新內(nèi)容、新知識(shí)的任務(wù)，當(dāng)然，這個(gè)過程需要通過游戲的形式、有效的組織，做到循序漸進(jìn)、動(dòng)靜交替，達(dá)到幼兒主動(dòng)、積極參加活動(dòng)，鍛煉身體、豐富知識(shí)、解決問題的目的，時(shí)間大約21～24分鐘，占整個(gè)活動(dòng)時(shí)長的70%～80%；結(jié)束部分承擔(dān)評(píng)價(jià)活動(dòng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、整理器械、放松身體的任務(wù)，時(shí)間大概3～6分鐘，占整個(gè)活動(dòng)時(shí)長的10%～20%。

　�、诎踩�教育（四個(gè)基本方法）

　　安全教育的目標(biāo)：幫助幼兒樹立有關(guān)安全的意識(shí)，學(xué)習(xí)必要的安全常識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣以及積極參加體育活動(dòng)的興趣。具體內(nèi)容包括：交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防觸電防溺水安全、玩具安全、生活安全等。

　　安全教學(xué)活動(dòng)的方法：情境再現(xiàn)法，也就是把安全教育出現(xiàn)的問題，用各種光盤、圖片等方法再現(xiàn)事情發(fā)生的情景，讓幼兒有切身的感受，指導(dǎo)不正確做法的后果，適當(dāng)約束幼兒的行為，達(dá)到教育的目的；案例分析法，也就是把在幼兒當(dāng)中常常發(fā)生的事情，認(rèn)真分析討論，得出結(jié)論知道危害，進(jìn)而能夠選擇正確的游戲玩法；對(duì)比判斷法，也就是把正確的知錯(cuò)誤的事件同時(shí)給幼兒，讓他們自己判斷分析，哪個(gè)是正確的，哪個(gè)是錯(cuò)誤的，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做，知道遵守游戲規(guī)則；日常滲透法，也就是把安全教育和日常生活緊密地結(jié)合起來，隨時(shí)提示幼兒，并能夠和日常行為規(guī)則聯(lián)系起來，寓教育于一日生活之中，會(huì)得到更多的驚喜。

　　以上方法，可以在一節(jié)教學(xué)活動(dòng)中結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行篩選，選取最恰當(dāng)?shù)姆椒�，為完成目�?biāo)服務(wù)。當(dāng)然還可以根據(jù)教師自身經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新，只要能夠完成教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒的發(fā)展和安全意識(shí)的形成，方法是可以隨教學(xué)需要隨時(shí)調(diào)整的。

　　③身體保護(hù)與自理能力教育（三個(gè)注意事項(xiàng)）

　　身體保護(hù)與自理能力教育的目標(biāo)：幫助幼兒改善對(duì)待健康和公共衛(wèi)生的態(tài)度，培養(yǎng)幼兒的各種有益于個(gè)人、有益于社會(huì)的健康行為何習(xí)慣。具體內(nèi)容包括：生活衛(wèi)生、情節(jié)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、器官保護(hù)等。

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