導(dǎo)語：寫幼兒評語，確實(shí)是一門藝術(shù)，一份好的評語，應(yīng)該是生動而不失真，美麗而不生澀。學(xué)會使用三招，一招：充滿愛心，學(xué)人性化評語；二招：體現(xiàn)差異，寫個性化評語；三招：精心選詞，寫藝術(shù)化評語。請大家嘗試哈做法，效果會更好哦！

　　你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘，雖然你是我班年齡最小的小朋友，但是你仍然學(xué)著自己的事情自己做，有較強(qiáng)的自理能力，會自己穿脫衣褲。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫畫，唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講，守紀(jì)律，舉手積極 。希望你在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法、感受，在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

　　你是一個活潑可愛的小男孩，現(xiàn)在的你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進(jìn)步，能穿脫簡單的衣褲，自己吃飯。上課能認(rèn)真聽講，積極參加各項(xiàng)活動，你畫的畫是那樣的干凈整潔，貼在“小畫廊”里真好看，老師替你感到高興。希望家樂小朋友以后能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，好嗎？

　　你是一個活潑聰明的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，喜歡幫助老師做力所能及的事情，愛勞動。你在老師的幫助下已會穿脫簡單的衣褲，學(xué)著自己的事情自己做，自理能力較強(qiáng)，在園吃飯不挑食，能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，與同伴能友好相處，一旦有困難你喜歡找老師幫助，你畫的畫也比以前進(jìn)步多了。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)的！

　　可愛、聰明又內(nèi)向的你，是個愛清潔、講衛(wèi)生的小姑娘，你的衣服總是干干凈凈的（吮手指的壞習(xí)慣老師希望你能改掉）；你在老師的幫助下已會穿脫簡單的衣褲，學(xué)著自己的事情自己做；能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜（但速度不夠快），你與同伴能友好相處�，F(xiàn)在的你，有困難時能找老師幫助，高興的時候會和老師說說話，你喜歡唱歌、跳舞，上課能專心聽講，但每天的午睡習(xí)慣不好，總是不能很快入睡。希望你以后能積極參加各種游戲活動，做事更大膽一些，其實(shí)，老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手�。〖佑�，老師盼著你舉起小手，好嗎？

　　你是一位天真，可愛的小朋友，能夠積極主動地要求參加游戲活動。你能和其他小朋友友好相處，喜歡和小伙伴們一起游戲，玩耍；能主動與老師進(jìn)行交流。上課時能基本聽講，但喜歡插話，偶爾也舉手發(fā)言，希望你能夠在老師的督促下管理好自己，使自己更像男子漢。同時，你還是一位熱心的孩子，喜歡幫助有困難的伙伴解決問題。就要讀中班了，老師希望你在以后能遵守紀(jì)律，這樣老師就更喜歡你了！

　　你是一位聽話、懂事的小朋友，你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處，你上課能專心聽講，但不喜歡舉手發(fā)言；你有一定的自理能力，能夠自己穿脫衣褲；用餐、午睡習(xí)慣很好。你還是個善良的孩子，喜歡幫助別人。老師希望你能和別的小朋友多加交流，平時多動手，這樣你就會更能干的。希望在下學(xué)期里你能大方一些，這樣老師會更加喜歡你！

　　你是一個可愛、懂事的小女孩。你很能干，自理能力強(qiáng)，會自己獨(dú)立穿脫、折疊衣褲；你還是個善良的孩子，能主動幫助別人和老師做力所能及的事情；你用餐習(xí)慣較好，不挑食，能獨(dú)立的吃完自己的一份飯菜。在課間，你喜歡和小朋友一起玩耍，游戲，唱歌，跳舞。你喜歡做小班長，而且能把老師交給你的任務(wù)完成得很好，是老師的小幫手，老師真的好喜歡你呀！希望下學(xué)期再接再厲，做得更棒！

　　你是一位聽話，懂事的小朋友。你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時能專心聽講，偶爾會舉手發(fā)言，你還是位熱心的孩子，喜歡幫助老師做力所能及的事情。老師希望你能注意個人清潔衛(wèi)生，和小朋友多加交流，平時多動手，這樣你就會變的更能干，加油！

　　你是一位文靜、聽話的小男孩。能與小朋友友好相處，對老師有禮貌。在上課時能夠?qū)Ｐ牡芈犞v，偶爾舉手發(fā)言。你有一定的自理能力，會穿脫簡單的衣褲，午睡習(xí)慣較好，能自覺入睡。希望天天樂小朋友以后大膽些，能主動與老師和小朋友交往，做個自信、勇敢的孩子，好嗎？

　　你是一個內(nèi)向的小男孩。你有一定的自理能力，愿意自己的事情自己做。上課時，你總是安靜的坐著，很少舉手發(fā)言；下課時也很少看到你與小朋友玩耍、游戲，你總是在自己小小世界里獨(dú)處著。希望呂天樂小朋友以后大膽些，能主動與老師和小朋友交往，做個自信、勇敢的孩子，好嗎？

　　你是一個安靜、聽話的小姑娘。你對老師有禮貌，能與小朋友友好相處。你上課時能認(rèn)真聽講，但從不舉手回答老師的提問，在游戲活動中你能遵守規(guī)則�，F(xiàn)在的你，在老師的幫助下已會穿脫簡單的衣褲，學(xué)著自己的事情自己做；在園吃飯不挑食能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，午睡習(xí)慣較好。你有困難時能主動找老師或小朋友幫助，你的小手比以前能干多了，會折紙，畫畫。希望你改掉愛哭的小毛病，處事更大膽些，上課時主動舉手回答問題，好嗎？

　　你是一位聰明、活潑、能干的小朋友，有較強(qiáng)的生活自理能力，能自己穿脫衣褲，自己的事自己做。能與同伴和睦相處，喜歡幫助有困難的幼兒，即使不在老師的督促下也能管理好自己；你還是一位愛學(xué)習(xí)，肯動腦的孩子，平時喜歡動手，喜歡問為什么，上課時，能積極發(fā)言，但經(jīng)常忘記舉手。平時愿意和老師親近、交談，愿意改正錯誤，希望你在以后有事能主動告訴老師，改掉愛哭鼻子的毛病，這樣將會取得更大的進(jìn)步哦！

　　你是一個時兒活潑時兒安靜內(nèi)向的小朋友。在幼兒園你能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，但有點(diǎn)挑食；你對老師有禮貌，與同伴友好相處，還能幫老師收積木，做些力所能及的事情；你在游戲活動中能基本遵守規(guī)則。希望你以后改掉上課愛講話的習(xí)慣，認(rèn)真聽講，不影響同伴，主動積極舉手回答問題。好嗎？要是能夠改掉這個小小的毛病，那么，老師就會更加喜歡你了！

　　你是個天真、文靜又可愛的小女孩。現(xiàn)在的你開朗了很多，笑起來甜甜的。還會在老師的幫助下，嘗試自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步；但是一遇到困難的你，還是會哭鼻子。老師希望你在以后有事能主動告訴老師，改掉愛哭鼻子的毛病，愿每天都能看到你微笑地表情，快樂每一天，快努力加油吧！哦，還有你的畫畫特別棒！好好努力，一定能當(dāng)個小畫家！

　　你是個活潑、漂亮的小女孩，從你天真的目光中，教師感到了你的可愛，你很有禮貌，你早上來時總是熱情地向老師、小朋友打招呼；平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽，舞姿也很優(yōu)美，就像個小天使一樣，真不錯；你喜歡自己的事情自己做，你吃飯慢時，老師要喂你，你不肯，堅持要自己吃完；假如你上課能夠認(rèn)真聽課，不要與周圍的小朋友說話，那就更好了。

　　你活潑、好動，有點(diǎn)調(diào)皮！游戲時你是那么投入，真不錯！一學(xué)期以來，你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，你學(xué)會了自己吃飯，學(xué)會了自己穿衣服、學(xué)會了畫畫，真是棒極了。如果平時能與同伴友好相處，午睡按時入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子！

　　愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你，老師真喜歡！你是個很自信的小男孩，上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言，口語表達(dá)能力也很強(qiáng)，平時樂于做好小“班長”，為同伴服務(wù)，是老師的好幫手，小伙伴們都說喜歡跟你玩。若能在紀(jì)律上約束自己，學(xué)習(xí)上更主動一點(diǎn)，相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧！

　　“你膽子大了，說話的聲音也響亮了；每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼；”看到你的轉(zhuǎn)變，老師真高興。你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認(rèn)真又耐心，作品還真漂亮呢！你更喜歡音樂活動，總能看見你翩翩起舞的身影。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師、小朋友說說話，好嗎？

　　老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看！你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來！” 你舞姿優(yōu)美，歌聲動聽，你樂意參加集體活動，你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊，是老師的小幫手。老師希望你以后更加努力，取得更大的進(jìn)步。

　　你有一雙勤勞的小手，每天都悄悄地為大家做好事。上課時，你能專心聽講，兩只小眼睛總跟著老師轉(zhuǎn)，因此，你認(rèn)識了許多字寶寶，老師為你的進(jìn)步而高興。如果你進(jìn)餐時能做到不隨便講話，上課時能更積極發(fā)言，老師相信你一定會有更出色的表現(xiàn)。

　　你是個討人喜歡的孩子，你甜甜的笑容給大家?guī)�來許多快樂，一年來，你的自理能力提高了，還認(rèn)識了許多新朋友，看見你與同伴愉快地玩耍的樣子，老師真為你感到高興，如果在晨間活動時能經(jīng)�？吹侥惴e極鍛煉的身影，老師就更高興了！

　　你是個聰明活潑的孩子，老師最喜歡你不發(fā)脾氣的可愛樣子，喜歡看見你上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。你能用普通話完整地回答老師提出的問題，真了不起，但你的堅持性不夠，吃飯時，老師總聽到你說話的聲音，下課后還愛在活動室里追追跑跑，希望你能把這些壞習(xí)慣改掉，老師相信你一定能做到的！

　　你是個文靜、可愛的孩子，老師欣喜地看到，你已經(jīng)漸漸融入了我們的集體生活，本學(xué)期在自理能力方面也有很大的進(jìn)步，小手越來越能干了，學(xué)會了自己的事情自己做。若下學(xué)期能在學(xué)習(xí)上再加把勁，讓老師和小朋友看到一個在課堂上積極、活躍的你，那就更棒了。

　　你是個活潑好動的孩子，這個學(xué)期你有了很大的進(jìn)步，與小朋友相處時，你慢慢學(xué)會了禮讓，進(jìn)區(qū)活動時，你能做到認(rèn)真走線，安靜進(jìn)區(qū)，并專注地操作每一份材料。如果你在上課、進(jìn)餐時也能象進(jìn)區(qū)活動那樣投入，不開小差的話，那就更好了。

　　你是個聰明活潑的孩子，你的語言表達(dá)能力較強(qiáng)，能用普通話清楚地回答老師提出的問題。在識字游戲活動中，你能積極參與，因此，你跟許多字寶寶交上了朋友。但你有時比較好動，不能很好地管住自己的小腳和小嘴，進(jìn)餐時喜歡離開座位或講話，這可不好哦，老師相信你下學(xué)期一定會改正的，對嗎？

　　你比上學(xué)期更活潑開朗了，上課時，你能勇敢地舉起小手，回答老師提出的問題；下課后，你能與小朋友愉快地游戲；在進(jìn)區(qū)活動中，你能遵守常規(guī)要求，認(rèn)真地操作每一份材料�？粗�你一天天進(jìn)步，老師真高興，如果你進(jìn)餐時能吃得稍快一點(diǎn)就更好了，加油，老師相信你一定能做到的。

　　你是個活潑好動的小男孩，平時對老師有禮貌，吃飯和睡覺等生活習(xí)慣有了很大的進(jìn)步。上課時你會積極動腦，大膽的發(fā)言。老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會學(xué)到更多的本領(lǐng)!

　　你是個聰明、文靜、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看，能注意畫面整潔，構(gòu)圖合理，富有創(chuàng)意。希望小貝小朋友今后能更大膽些、活潑些，上課能積極舉手發(fā)言，相信這樣你會更棒!

　　你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能積極參加各類學(xué)習(xí)探索活動，你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強(qiáng)項(xiàng)，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的好孩子，希望你多和老師談?wù)勑�，成為老師的好幫手�?br />
　　你是個愛學(xué)習(xí)的孩子，上課非常認(rèn)真，愛動腦筋，能大膽地回答老師的問題。你的生活自理能力也很強(qiáng)，吃飯、穿衣、入廁樣樣不用老師費(fèi)心。你也是個樂于助人的孩子，每當(dāng)小朋友遇到困難時，你總是會主動給與關(guān)心幫助，或想老師反映。老師希望你在新的一年里能嚴(yán)格要求自己，做起事來仔細(xì)一點(diǎn)、耐心一點(diǎn)，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

　　你是個聰明活潑的小男孩，你上課時能認(rèn)真聽講并積極舉手發(fā)言，做事愛動腦筋，數(shù)學(xué)操作常得“三顆星”。你也是一個要強(qiáng)的孩子，自己的事情能自己做，有良好的進(jìn)餐、午睡習(xí)慣。也許因?yàn)槟阌袝r太緊張，所以說話口齒不清楚，老師相對你說，相信自己，你會很棒!

　　看似文靜的你有點(diǎn)倔強(qiáng)、有點(diǎn)任性。你愿意自己的事情自己做，有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手，喜歡折手帕。上課時能專心聽講，在老師的鼓勵下，也愿意回答問題。游戲活動時，看著你那燦爛的笑容，老師也被你感染了。只是，老師還希望你能每天早早地到幼兒園來，這樣你就能有多一點(diǎn)的時間和小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了。

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